7.本题分为两部分 Ⅰ.一同学做植物水培实验.全素标准培养液完全按植物生长发育所需要的矿质元素的种类和数量配制的.在培养过程中又及时添加该种培养液.第一周长势正常.第二周起出现缺素症状且越来越严重.第三周全株萎蔫.继而死亡.实验失败.请分析回答: (1)既然配制的是全素标准培养液.为什么还会出现缺素症状? .应采取怎样的补救措施? . (2)培养液中并不缺水.但植物到第三周竟然萎蔫.其原因是.这个事实也说明了植物根系吸收水分与吸收矿质离子的关系是. (3)为了解决第三周出现萎蔫的问题.可以采取的措施是. Ⅱ.. 现有甲乙两种可能有一定毒性的化学物质.实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱.请你以一个研究人员的身份参与此项研究.完成下列实验报告并回答有关问题. Ⅰ.实验原理: .根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数.可判断该化学物质的毒性. Ⅱ.实验材料:活的小白鼠胚胎. Ⅲ.药品用具:胰蛋白酶液.动物细胞培养液.动物细胞固定液.适宜浓度的龙胆紫溶液.滴管.培养皿.剪刀.锥形瓶.培养瓶.恒温箱.载玻片.盖玻片.显微镜.小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片. Ⅳ.实验步骤: (1)制备细胞悬浮液: 把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎.转入锥形瓶中.加入胰蛋白酶液处理.使胚胎组织离散成单个细胞.再加入动物细胞培养液.制成细胞悬浮液. (2)进行细胞培养: ①取A.B.C三个洁净的培养瓶. . ②向A培养瓶中加入化学物质甲.向B培养瓶中加入等量的化学物质乙.并将培养瓶摇匀. ③ . (3)制作临时装片: ①当细胞增殖到大约第8代左右时.同时从恒温箱中取出三个培养瓶.用胰蛋白酶液处理.使培养的细胞从瓶壁上脱落.再加入动物细胞固定液以迅速杀死细胞并固定细胞分裂相. ②静置一段时间后.分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液.滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央. .3~5 min后.盖上盖玻片. (4)镜检和统计: 把临时装片放在显微镜下.先用低倍镜后用高倍镜.寻找处于 期的细胞.并与 对比以确认发生变异的细胞.同时统计该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数 Ⅴ.结果与结论: 经研究人员实验得知.A.B.C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%.QB=12.5%.QC=0.1%.由此可知该实验的结论是 . Ⅵ.回答问题: 在实验中.C培养瓶起什么作用与小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片有何不同? . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图为某细胞结构示意图,请据图回答:

时间/天
无细胞核
的存活个数
有细胞核
的存活个数
1
81
79
2
58
78
4
3
74
10
0
67
 
(1)作为基本的生命系统,细胞的边界是[    ]         
(2)高等植物没有的细胞器是编号__________;它与细胞的__________有关。
(3)在高等动物细胞中不具有的细胞结构是       。(填序号)
(4)关于图中7的分子结构现在被大多数人接受的模型为                 ,它的主要化学成分是                      ,基本支架是               
结构特点是                      
(5)某科学家研究了100个细胞,把每个细胞都分为两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞放在相同条件下培养,得到如上数据。分析数据,出现上述现象的主要原因是                                      

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(9分)下图为某细胞结构示意图,请据图回答:

(1)作为基本的生命系统,细胞的边界是[    ]         

(2)高等植物没有的细胞器是编号__________;它与细胞的__________有关。

(3)在高等动物细胞中不具有的细胞结构是        。(填序号)

(4)关于图中7的分子结构现在被大多数人接受的模型为                  ,它的主要化学成分是                       ,基本支架是               

结构特点是                      

(5)某科学家研究了100个细胞,把每个细胞都分为两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞放在相同条件下培养,得到如上数据。分析数据,出现上述现象的主要原因是                                      

 

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(10分)下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图及有关实验数据,请据图及表格数据回 答以下问题:

(1)细胞的生物膜系统在结构和功能上紧密联系,体现了细胞内各种结构之间的协调配合。生物膜系统由_______ (填序号)构成。细胞在缺氧时,会在[   ] _______ (填序号和名称)中产生乳酸,乳酸产生后能从细胞内出来进入内环境,而催化乳酸形成的酶则不能出来,这是由于生物膜系统中的②具有_______特性。

(2)若该细胞是人的口腔上皮细胞,则是观察细胞丰线粒体形态分布以及观察_______的理想材料。当用_______作为染色剂可清晰地观察到线粒体形态和分布,此时细胞状态是_______(活细胞、已死亡)。

(3)若该细胞是小白鼠的肝细胞,某科学家研究了100个细胞,把每个细胞都分为两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞放在相同条件下培养之后得到如上表数据,分析数据可得出的结论是_______。从表中可以看出,有核部分也有一部分细胞逐渐死亡,可能的原因有_______ (填一个即可)、病毒等微生物感染导致死亡等。通常细胞对感染的病毒等微生物是有一定的抵抗力的,这是由于细胞中[ ] _______(填序号和名称)能杀死侵入细胞的病毒等微生物。

 

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(9分)下图为某细胞结构示意图,请据图回答:

(1)作为基本的生命系统,细胞的边界是[    ]         
(2)高等植物没有的细胞器是编号__________;它与细胞的__________有关。
(3)在高等动物细胞中不具有的细胞结构是       。(填序号)
(4)关于图中7的分子结构现在被大多数人接受的模型为                 ,它的主要化学成分是                      ,基本支架是               
结构特点是                      
(5)某科学家研究了100个细胞,把每个细胞都分为两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞放在相同条件下培养,得到如上数据。分析数据,出现上述现象的主要原因是                                      

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下图为某细胞结构示意图,请据图回答:

(1)上图是           细胞,作为基本的生命系统,它的边界是[    ]         

(2)在高等动物细胞中不具有的细胞结构是        。(填序号)

(3)若该细胞是植物根尖分生区细胞,则不应该有的结构为            。(填序号)

(4)有光的条件下,14C 标记的CO2进入细胞后,首先在[3]叶绿体中发生反应,生成含14C的有机物。该有机物主要在[   ]       中彻底氧化分解成                 ,为细胞生命活动提供能量。

(5)若该图为大肠杆菌细胞,则一定有的细胞器是     (填标号),如果在该细胞器上合成某物质时产生了48个水分子,则由二条链构成的某物质是由___   __个氨基酸分子生成。

(6)某科学家研究了100个细胞,把每个细胞都分为两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞放在相同条件下培养,得到如下数据:

时间/d

无细胞核的存活个数

有细胞核的存活个数

1

81

79

2

58

78

4

3

74

10

0

67

分析数据,出现上述现象的主要原因是               

 

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