(9分)研究表明：温度骤变以及秋水仙素等理化因素都会使植物细胞染色体数目加倍。某研究小组为验证低温诱导洋葱(2N=16)根尖细胞染色体数目加倍，进行了相关的研究。请分析回答：

Ⅰ．实验原理：低温处理根尖细胞，能够抑制___________________的形成，以致染色体不能被拉向两极，细胞也不分裂。

Ⅱ．材料用具(略)

Ⅲ．方法步骤：

(1)培养洋葱根尖。待不定根长到1cm左右时，在冰箱的低温室内诱导培养36h；

(2)装片的制作。解离→_____________→______________→制片。其中，解离的目的是___________________________________。

(3)显微观察并绘图。

①小组同学用用低倍物镜(10×)观察到视野内有64个细胞，当他转用高倍物镜(40×)后，发现视野变暗，为使视野变亮他应该怎样操作？__________________________。合理调节后，视野内可观察到的细胞数目为__________个。

②下列关于观察结果的描述，正确的是________(2分)

A. 处于分裂间期的细胞最多

B. 在显微镜下观察到细胞的染色体数目可以有16、32、64条

C. 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体

D. 有丝分裂后期是观察染色体形态和数目的最佳时期

Ⅳ. 计数。若常温下的装片中，分裂期细胞占细胞总数的10%，细胞周期总时间为20h，则分裂间期经历________h。

 

（每空2分，共12分）请分析下表，回答有关实验的问题：

组 别	材        料	试剂和药品	观察内容
A	酵母菌和葡萄糖溶液	溴麝香草酚蓝水溶液	对比有氧条件与无氧条件下溶液变色的速度
B	洋葱根尖	解离液、清水、0.02g/mL的龙胆紫等	有丝分裂的过程
C	菠菜叶	二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等	叶绿体中色素的种类和颜色

（1）A组实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检验CO₂溶液颜色变化是                   。

（2）B组实验中，装片的制作流程是                           。若取洋葱鳞叶表皮做B组实验，则在显微镜下观察不到染色体，原因是                            。

（3）在叶绿体中色素提取和分离的实验中请分析回答：

得到的四条色素带其中中最宽的色素带其名称为            ；

扩散最快色素是___________,研磨时加入无水乙醇的作用是_______________

 

 

（共14分）如图为通过花药培养月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。

（1）选择花药时，一般要通过___________来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，一般来说，在___________期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，通常选择______________的花蕾，花药培养成功率最高。
（2）若欲获取大量抗性基因导入愈伤组织细胞，可以采用PCR技术。PCR利用了___________________（2分）原理，通过控制温度来控制DNA双链的解聚与结合。为了避免外源DNA等因素的污染，PCR实验中使用的微量离心管等在使用前必须进行_________________________。
（3）（每空2分）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入____________指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入________________染料，培养几种菌后，培养基中出现现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格，采取措施是__________________________________，观察结果，如果______________________，说明培养基制备成功，否则需要重新制备。

(9分) 图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示乌鲁木齐北郊某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于7月1日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理，每隔15天检测一次秸秆腐解残留量。

图2

(1) 图1中，催化过程③的酶存在于细胞的                     ，物质B表示           。反应过程释放能量主要的去向为                  。

(2)在水泡处理中，主要进行的是图1中的             (填序号)过程; 如果将处理开始时间提早30天，则3条曲线的位置将呈现            趋势。 

(3)据图2分析，利用秸秆最合理的方法是           ，从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力           (强于/弱于/等于)厌氧性微生物。 

 

回忆课本中的实验，回答有关实验的问题：

（1）检测生物组织中的糖类、脂肪或蛋白质的存在，可以根据它们与某些化学试剂所产生的颜色反应，来检测物质的种类。检测组织样液中蛋白质的存在可用              试剂,呈现的颜色为            。

（2）提取叶绿体中的色素的有机溶剂是                      。叶绿素主要吸收————————————光

（3）利用紫色洋葱表皮细胞进行质壁分离和复原实验时，观察到表皮细胞已经发生了质壁分离，请描述液泡的变化为                           。（变大或变小）

（4）观察洋葱根尖有丝分裂时解离的目的——————————

（5）在探究pH值对酶活性的影响实验中，实验的自变量是                    (2分)