7.A解析:由图示可看出甲物质胞外浓度大于胞内浓度.该物质的跨膜运输的动力是细胞膜两侧的浓度差.其运输方式是被动运输.不需要消耗能量,乙物质胞外浓度小于胞内浓度.其运输方式是主动运输.需要载体协助.也消耗能量. 8 下列关于细胞结构和功能的叙述中.不正确的是 A.精子.神经细胞和根尖分生区细胞不都有细胞周期.但化学成分却都不断更新 B.乳酸菌.酵母菌都含有核糖体和DNA C.能进行光合作用的细胞一定含叶绿体.含叶绿体的细胞无时无刻不在进行光合作用 D.抑制膜载体活性或影响线粒体功能的药物都会阻碍根细胞吸收矿质离子 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

右图示生物新物种形成的基本环节,A、B、C、D表示不同的物种,下面对图示分析正确的是(    )

A.A物种进化为B、C两个物种是为了适应不同环境的结果

B.由图可看出C物种没有继续进化

C.B物种和D物种存在地理隔离,不一定存在生殖隔离

D.甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的重要原因是他们存在生殖隔离

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研究人员将甲与乙两个种群放在一起培养或单独培养,进行了下列研究,得到相关的一些曲线,请分析后并回答有关问题:

甲                            乙

(1) 研究人员将甲与乙两个种群放在同一环境中一起培养, 测得种群数量变化如图甲中所示,可看出甲种群与乙种群的关系是__     ____。

(2) 科研人员单独培养甲种群,进一步对该种生物进行 研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图  所示,分析可知在_______点时,种群的增长率最大,在 _______点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值);若要使该种群的K值增大, 可通过减小其       _实现。

(3) 种群的年龄组成大致可分为图示A、B、C三种类型,通过研究甲生物在三个不同水域的三个种群,可知三个种群的年龄组成曲线图。

① 则甲、乙、丙分别对应上图中的______________________。

② 在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,捕捞后,鱼种群的年龄组成应为图___________所示类型。

③ 农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成成为图_________所示类型。

 

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如图为某二倍体生物的三个处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关叙述中,正确的是(  )

A.甲、乙、丙三个细胞中的着丝点均已分裂

B.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体,且均含有两个染色体组

C.甲、乙、丙三个细胞均含有姐妹染色单体

D.甲、乙、丙三个细胞可在同一器官中找到

解析:根据图示可知,甲图处于减数第二次分裂的后期,细胞中含两个染色体组,乙图处于有丝分裂的后期,细胞中含四个染色体组,丙图处于减数第一次分裂的后期,细胞中含两个染色体组。

 

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如图为某二倍体生物的三个处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关叙述中,正确的是(  )

A.甲、乙、丙三个细胞中的着丝点均已分裂

B.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体,且均含有两个染色体组

C.甲、乙、丙三个细胞均含有姐妹染色单体

D.甲、乙、丙三个细胞可在同一器官中找到

解析:根据图示可知,甲图处于减数第二次分裂的后期,细胞中含两个染色体组,乙图处于有丝分裂的后期,细胞中含四个染色体组,丙图处于减数第一次分裂的后期,细胞中含两个染色体组。

 

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研究人员将甲与乙两个种群放在一起培养或单独培养,进行了下列研究,得到相关的一些曲线,请分析后并回答有关问题:

甲                           乙
(1) 研究人员将甲与乙两个种群放在同一环境中一起培养,测得种群数量变化如图甲中所示,可看出甲种群与乙种群的关系是__    ____。
(2) 科研人员单独培养甲种群,进一步对该种生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图乙所示,分析可知在_______点时,种群的增长率最大,在_______点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值);若要使该种群的K值增大,可通过减小其      _实现。
(3) 种群的年龄组成大致可分为图示A、B、C三种类型,通过研究甲生物在三个不同水域的三个种群,可知三个种群的年龄组成曲线图。

① 则甲、乙、丙分别对应上图中的______________________。
②在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小来保护幼鱼,捕捞后,鱼种群的年龄组成应为图___________所示类型。
③ 农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成成为图_________所示类型。

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