(江西省新余市2011届高三上学期第一次月考)科学家研究发现.癌细胞的无限增殖受某些调控基因的调控.该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖.为探究该调控基因是存在于细胞质中还是存在于细胞核中.科研人员做了如下的实验设计.请你继续完成下列实验. 实验方案:(注:癌细胞能传代培养.细胞形态发生明显改变.如何观察细胞形态不作实验设计要求) (1)用 分别处理癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞. (2)分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞进行核质分离. (3)将 重组融合得到细胞甲.将 重组融合得到细胞乙. (4)取两只培养瓶分别编号A.B.各加入等量的培养液. (5)取等量的重组细胞甲和重组细胞乙.分别放入到A.B两个培养瓶内进行培养. (6)观察并记录A.B两个培养瓶内的细胞形态变化.预期3种可能的实验结果和结论: ①若实验结果为 .则调控基因存在于细胞核中. ②若实验结果为 .则调控基因存在于细胞质中. ③若实验结果为 .则调控基因存在于细胞核中和 细胞质中. 答案 9. 癌细胞的核与肝细胞的细胞质, 癌细胞的细胞质与肝细胞的核 (6)①重组细胞甲分裂产生的细胞形态发生明显改变 ②重组细胞乙分裂产生的细胞形态发生明显改变 ③重组细胞甲和乙分裂产生的细胞形态均发生明显改变 查看更多

 

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科学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某些调控基因的调控,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质中还是存在于细胞核中,科研人员做了如下的实验设计,请你继续完成下列实验。实验方案:(注:癌细胞能传代培养,细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)
(1)用________分别处理癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞。
(2)分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞进行核质分离。
(3)将________________重组融合得到细胞甲,将________________重组融合得到细胞乙。
(4)取两只培养瓶分别编号A、B,各加入等量的培养液。
(5)取等量的重组细胞甲和重组细胞乙,分别放入到A、B两个培养瓶内进行培养。
(6)观察并记录A、B两个培养瓶内的细胞形态变化。
预期3种可能的实验结果和结论:
①.若实验结果为________________________________,则调控基因存在于细胞核中。
②.若实验结果为________________________________,则调控基因存在于细胞质中。
③.若实验结果为________________________________,则调控基因存在于细胞核和细胞质中。

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(9分)科学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某些调控基因的调控,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质中还是存在于细胞核中,科研人员做了如下的实验设计,请你继续完成下列实验。

(1)用          分别处理癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞。
(2)分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞进行核质分离。
(3)将                                          重组融合得到细胞甲,将                                       重组融合得到细胞乙。
(4)取两只培养瓶分别编号A、B,各加入等量的培养液。
(5)取等量的重组细胞甲和重组细胞乙,分别放入到A、B两个培养瓶内进行培养。
(6)观察并记录A、B两个培养瓶内的细胞形态变化。
预期3种可能的实验结果和结论:
①若实验结果为                                                                                                                              ,
则调控基因存在于细胞核中。
②若实验结果为                                                                                                                              
则调控基因存在于细胞质中。
③若实验结果为                                                                                                                                    ,
则调控基因存在于细胞核和细胞质中。

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科学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某些调控基因的调控,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质中还是存在于细胞核中,科研人员做了如下的实验设计,请你继续完成下列实验:

实验方案:

(注:癌细胞能传代培养,细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)

(1)用________分别处理癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞。

(2)分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞________。

(3)将________重组融合得到细胞甲,将________重组融合得到细胞乙。

(4)取两只培养瓶分别编号A、B,各加入等量的培养液。

(5)取等量的重组细胞甲和重组细胞乙,分别放入到A、B两个培养瓶内进行培养。

(6)观察并记录A、B两个培养瓶内的细胞形态变化。

预期3种可能的实验结果和结论:

①若实验结果为________,则调控基因存在于细胞核中。

②若实验结果为________,则调控基因存在于细胞质中。

③若实验结果为________,则调控基因存在于细胞核和细胞质中。

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科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能,如图所示为DC细胞参与免疫的过程,请回答问题。

(1)DC细胞能通过________方式将外来抗原摄入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的________功能。

(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有________作用的受体相结合,激活信号分子(S1S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的________。具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有________等。

(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的________可作用于已被抗原刺激的________细胞,并促进其增殖分化。

(4)DC细胞的研究成果已应用于癌症患者的治疗,癌细胞是正常细胞中的________在致癌因子的作用下发生突变产生的,其细胞膜上的糖蛋白分子会________,从而容易扩散和转移,给彻底治愈带来困难。DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再输回给患者。这些DC细胞进入患者体内后,可诱导T细胞迅速增殖分化成________精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于________免疫。

 

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2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。下图示癌细胞内的相关变化和及某种药物治疗导致癌细胞死亡的过程.请回答下列问题:

(1)细胞的衰老和死亡是一种正常的生命观象。下列属于衰老红细胞特征的是( )

①水分减少,细胞萎缩   ②新陈代谢的速度减慢   ③某些酶的活性降低

④呼吸速率上升         ⑤色素积累增多         ⑥细胞的呼吸速率减慢

⑦细胞核体积增大                              ⑧细胞膜的通透性改变

A.①②③④⑤⑥    B.①②③⑤⑥⑦⑧   C.①②③⑥⑧      D.①②③④⑤⑧

(2)人的受精卵开始分裂,逐渐形成大量功能不同的细胞,从分子水平看,这是      的结果。

(3)人的胚胎在发育初期是有尾的,但在胚胎发育成熟时失去尾,从细胞水平看,这是由于       

(4)后来的科学家研究发现,控制“程序性细胞死亡”的基因有两类:一类是控制细胞死亡;另一类是启动或促进细胞死亡。两类基因相互作用控制细胞的正常死亡。如果该死亡的细胞没有死亡,不该死亡的细胞大批死亡,就会患病,如癌症、艾滋病等。请你运用这个理论对癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。

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