[2011·苏北四市二调 ]某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式 后.想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时.哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题.他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封.按下图装置实验.当测定甲.乙装置中CaCO3沉淀相等时.撤去装置.将甲.乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌.得到滤液1和滤液2.请分析回答: (1)甲.乙两组的实验变量是 .实验中需控制的无关变量主要有 . (2)酵母菌产生CO2的场所是 . (3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜.其余物质能通过).滤液1和滤液2等.继续完成探究实验: 实验步骤: ①将 的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A.B两侧并标记, ②一段时间后观察 的变化. 实验结果预测和结论: ①如果 . 则有氧呼吸消耗的葡萄糖少, ②如果 .有氧呼吸消耗的葡萄糖多, ③ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

【2011·苏北四市二调 】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

(1)甲、乙两组的实验变量是                 ,实验中需控制的无关变量主要有           

(2)酵母菌产生CO2的场所是                  

(3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:

实验步骤:

①将             的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记;

②一段时间后观察                的变化。

实验结果预测和结论:

①如果                 , 则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

②如果                 ,有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

                                                

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