下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法正确的是（　　）

A．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数hB最高

B．A、B两试管有色液滴右移的速率一样

C．一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hC＞hA＞hB

D．取适量的幼胚研碎，滴加少量的一种被还原后为白色的试剂，一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关

下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法正确的是（　 　）

A．取适量的幼胚研碎，滴加少量的一种被还原后为白色的试剂，一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关

B．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数h_B最高

C．一段时间后，玻璃管中的有色液滴向右移动的距离h_C＞h_B＞h_A

D．A、B两试管有色液滴右移的速率不一样

下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。
⑴关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向     （左/右）移动的距离。
⑵为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入      、       。
⑶生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起呼吸速率的升高
樱桃呼吸速率升高。
①实验变量：自变量       因变量      主要的无关变量                              
②实验假设：                                                       
③实验步骤：
第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。
第二步：                                                           。
第三步：                                                           。
④预期你认为最可能的结果及相应的结论：
结果：___________，结论：________________________________________

如下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法错误的是

B．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数hC最高  

C．若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一种染色剂，被还原后为白色），一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是种子在呼吸过程中产生还原剂[H]

D．相同时间内A、B两试管有色液滴右移的距离相同

（14分）下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。

（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向          （左/右）移动的距离。

（2）实验开始时，樱桃细胞进行呼吸作用主要方式的反应式是（2分）：

                                          ；  场所是                                   。

（3）实验时环境因素可能对实验结果产生影响，为了使测得结果更准确，如何进行校正                                                                。

（4）在樱桃细胞始终保持活力的情况下，一段时间后发现有色液滴不再移动，原因是                                                     。

（5）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。

①实验的自变量：                   。

②实验假设：                                                                  。

③实验步骤：

第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a；

第二步：向容器内加入                                               ，其它处理及装置与实验组完全相同，记录                                      ；

第三步：比较                                 。

④预期结果及结论（3分）：