②制备符合要求的培养基.并分为若干组.将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所述), ③将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间.观察菌落生长情况.发现在第4组培养装置中有S型菌落. 本实验得出的结论是 . (2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中.起转化作用的是DNA.请利用DNA酶作试剂.选择适当的材料用具.设计实验方案.验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA .并预测实验结果.得出实验结论. 材料用具:R型菌.S型菌.DNA酶.蒸馏水.制备培养基所需的原料. ①实验设计方案: 第一步:从S型细菌中提取DNA, 第二步:制备符合要求的培养基.将其均分为三组.标记A.B.C.请将处理方法填写在表格中, 编号 A B C 处理方法 不加任何提取物 第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上, 第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间.观察菌落生长情况. ②预测实验结果: . ③得出结论: . (3)回答下列问题: ①“肺炎球菌转化实验 以细菌为实验材料主要是由于细菌具有 等优点. ②艾弗里实验最为关键的设计思路是: . ③写出艾弗里实验采用的主要技术手段: .16.某同学通过学习肺炎球菌的体内和体外转化实验认识到.R型细菌转化为S型细菌的原因是S型细菌体内的转化因子--DNA.那么反过来R型细菌能使S型细菌转化为R型吗?他模仿高中生物教材中格里菲思等科学家的实验来探究这个问题.即:探究R型细菌是否有转化因子. ①将R型细菌注入小鼠体内.小鼠正常. ②将S型细菌注入小鼠体内.小鼠患败血症死亡. ③将加热杀死后的R型细菌注入小鼠体内.小鼠正常. ④将S型细菌和加热杀死的R型细菌混合后注入小鼠体内.小鼠患败血症死亡. 实验结果:④组的小鼠患败血症死亡.S型细菌不能转化为R型细菌. 实验结论:R型细菌体内没有“转化因子 . (1)我们认为该同学的实验有不足之处.请尝试说明理由. . (2)如何通过实验探究R型细菌是否含有转化因子?请简要叙述实验设计思路并预期实验结果. . 答案 1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.B 11.C 12.D 13.A 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多实验进行研究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。请分析以下实验并回答问题:

(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:

A.将一部分S型细菌加热杀死;

B.制备符合要求的培养基并均分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(如图中文字说明部分);

C.将接种后的培养基置于适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,结果如下图所示。

本实验可得出的结论是:                                                                                       

(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中起作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促使R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。

①实验设计方案:

第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基,并将盛有等量培养基的培养装置分别标号A、B、C;

第二步:                                                                                                                      

第三步:                                                                                                                      

第四步:                                                                                                                      

②请预测实验结果并得出合理结论:                                                                         

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在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多实验进行研究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。请分析以下实验并回答问题:

(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:

a.将一部分S型细菌加热杀死;

b.制备符合要求的培养基并均匀分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(如下图中文字说明部分);

c.将接种后的培养基置于适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,结果如图

所示。

本实验可得出的结论是                        

(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中起作用的是DNA。请利用

DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促使R型细菌转

化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。

①实验设计方案:

第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基,并将盛有等量培养基的培养装置分别标号A、B、C;

第二步:                              

第三步:                              

第四步:                             

②请预测实验结果并得出合理结论:                 

③通过你设计的实验,还能得出的新的结论:             

 

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(4分)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:○为S型菌落,●为R型菌落);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。

①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。
②本实验中的对照组是          
③本实验能得出的结论是                                                 
④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于          ,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是                  

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(4分)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:

A.将一部分S型细菌加热杀死;

B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:○为S型菌落,●为R型菌落);

C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。

①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。

②本实验中的对照组是          

③本实验能得出的结论是                                                 

④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于           ,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是                  

 

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某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:○为S型菌落,●为R型菌落);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。
(1)制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。
(2)本实验中的对照组是________________。
(3)本实验能得出的结论是______________。
(4)从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于___________,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是______________________。

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