题目列表(包括答案和解析)
在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多实验进行研究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。请分析以下实验并回答问题:
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基并均分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(如图中文字说明部分);
C.将接种后的培养基置于适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,结果如下图所示。
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本实验可得出的结论是: 。
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中起作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促使R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。
①实验设计方案:
第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基,并将盛有等量培养基的培养装置分别标号A、B、C;
第二步: 。
第三步: ;
第四步: 。
②请预测实验结果并得出合理结论: 。
在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多实验进行研究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。请分析以下实验并回答问题:
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:
a.将一部分S型细菌加热杀死;
b.制备符合要求的培养基并均匀分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(如下图中文字说明部分);
c.将接种后的培养基置于适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,结果如图
所示。
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本实验可得出的结论是 。
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中起作用的是DNA。请利用
DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促使R型细菌转
化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。
①实验设计方案:
第一步:从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基,并将盛有等量培养基的培养装置分别标号A、B、C;
第二步: ;
第三步: ;
第四步: 。
②请预测实验结果并得出合理结论: 。
③通过你设计的实验,还能得出的新的结论: 。
(4分)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:○为S型菌落,●为R型菌落);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。![]()
①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。
②本实验中的对照组是 。
③本实验能得出的结论是 。
④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于 ,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是 。
(4分)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注:○为S型菌落,●为R型菌落);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(如下图)。
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①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH。
②本实验中的对照组是 。
③本实验能得出的结论是 。
④从你现有的知识分析,“R型菌变成S型菌”这一变异属于 ,加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是 。
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