(五)认识区域 标 准 活 动 建 议 1. 认识大洲 ●运用地图说明某一大洲的纬度位置.海陆位置. ●运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形.气候.河流特点及其相互关系. ●运用有关资料说出某一大洲存在的人口.环境.发展等问题. ●通过实例说明某一大洲内部的经济发展水平是不平衡的. 2.认识地区 ●在地图上找出某一地区的位置.范围.主要国家及其首都.读图说出该地区地理位置的特点. ●运用地形图和地形剖面图.描述某一地区地势变化及地形分布特点.说出地形与人类活动的关系. ●运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响. ●运用地形图说明某一地区主要河流概况.以及河流对城市分布的影响 ●运用地图和资料.指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源.说出其分布.生产.出口等情况. ●举例说出某一地区发展旅游业的优势. ●说出某一地区最有影响的区域性国际组织. ●运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗. ●说出两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性. 3.认识国家 ●在地图上指出某一国家的地理位置.领土组成和首都. ●根据地图和资料.说出某一国家自然环境的基本特点.指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害.并简单说明其形成的主要原因. ●运用地图和资料.联系某一国家自然条件特点.说出该国因地制宜发展经济的实例. ●用实例说明高新技术产业在某一国家经济发展中的地位和作用. ●举例说出某一国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验.教训. ●根据资料和地图.说出某一国家交通运输特点以及主要城市. ●根据资料和地图.说出某一国家的种族.民族.人口.宗教.语言等至少一个方面的概况. ●用实例说明某一国家自然与社会环境对民俗的影响. ●举例说出某一国家与其他国家在经济.贸易.文化等方面的联系. ●分组准备某一大洲的资料.整理归纳后.选出代表向全班汇报. ●收集.整理其他大洲的资料.并与所学大洲进行对比. ●结合地区热点问题.收集有关资料.并展开讨论. ●模拟一次暑期出国旅行.选择旅游路线.说出经过的主要国家和城市.描述可能见到的景观. ●以极地科学考察为主题.出一期墙报.或者举办一次科普报告会.或者观看录像片. ●结合历史等课程.利用不同时期的世界地图.探讨国家名称和版图的变化. ●观看介绍某一国家地理概况的录像. ●讨论某一国家特有自然现象的形成原因.例如.展示澳大利亚特有的野生动物袋鼠.树袋熊.针鼹.鸭嘴兽等图片.讨论为什么这些动物惟独生活在澳大利亚. ●进行一次针对某一突发性自然灾害的自救演习. ●通过角色模拟讨论有关地理问题.例如扮演政府官员.热带丛林土著居民.世界环保组织成员.开发商等角色.讨论亚马孙流域热带雨林的开发与保护问题. ●通过搜集材料等方式.了解华人与华侨对所在国科学技术与社会文化发展的贡献. ●选择某一主题.从互联网上下载有关资料.制作计算机演示文稿.并在全班演讲. 说明: ·本单元通过从世界范围内选学部分大洲.地区.国家.认识所学区域自然地理和人文地理的主要特征.初步掌握学习区域地理的一般方法. ·教材编写者和教师必须从世界范围内选择至少一个大洲.五个地区例如和五个国家编写教材和组织教学. ·在编写教材和组织教学中.所选择的“洲一地区一国家 的组合.其内容必须涵盖所列各项“标准 ,就某一具体区域而言.可以选择若干条“标准 .合理组织材料,不一定是一个区域对应一条“标准 . ·安排学习不同尺度的区域地理.主要目的在于通过探究性学习.使学生初步掌握学习和研究不同尺度区域地理的基本方法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

材料一  下图为我国某地景观图。

(1)简要说明图中M、N、F、P四条小路走向与等高线的关系。

(2)假如图示区域发生山泥倾泻,你认为会形成灾害吗?请阐述理由。

材料二  2010年8月7日23时,甘肃舟曲地区发生特大地质灾害,遇难1447人,失踪318人,受伤住院72人,建筑和耕地损失惨重。舟曲位于秦岭南坡,靠近四川西部,贯穿境内的河流是嘉陵江上游的白龙江。

(3)用已学知识,试分析舟曲地区今年发生特大地质灾害的形成条件。

关注民生,构建和谐社会,一直以来是各国政府试图解决的重大问题。阅读下列材料,回答问题。

材料三  英国于1601年颁布《济贫法》,由教会在全国各地设立济贫院,收容救济老人、孤儿、残疾人。1833年,英国颁布《工厂法》,它限制儿童的工作实践并为儿童提供教育机会。根据《工厂法》……制订了有关通风、温度和工作时间之类的规则。根据《失业保险法》……几乎涵盖了所有年收入不超过250英镑的手工劳动者和非手工劳动者。这样保险涵盖的范围就从400万工人扩大到1200万工人。依据《老年抚恤金法》的规定,年龄在70岁以上的老人享有获得标准规模的抚恤金(每月5先令)的权利,而不需支付任何税款。1919年又提高到10先令。在1919—1939年间,英国共建筑了130万幢公用住宅,300万幢自用或出租的房屋,所有的房屋建筑都有政府补助。

——《英国工业化进程中的社会失衡及其调整》

(4)据材料三,概括英国社会福利制度发展演变的主要特征。(6分)

材料四  让我们再一次发问:我们已经达到了1933年3月4日那天所梦想的目标了吗?我们已经找到快乐之谷了吗?

但是,我们的民主也正受到考验:在这个国家中,我看到数千万公民——占总人口的重大数目——他们中的大部分此时此刻仍然处于今天所称的生活之必需的最起码的标准之下。……

我看到全国有三分之一的人口住房破损,衣衫褴褛,营养不良。

——1937年1月20日罗斯福总统连任就职演说

(5)从材料四的演说词中,你能看到20世纪30年代美国社会存在的主要问题是什么?结合所学知识指出罗斯福采取了哪些措施来加以解决?

材料五  近两个月来,世界金融危机日趋严峻,为抵御国际经济环境对我国的不利影响,温家宝总理主持召开国务院常务会议,确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。包括:一是加快建设保障性安居工程;二是加快农村基础设施建设;三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设;四是加快医疗卫生、文化教育事业发展。……会议确定,到2010年底约需投资4万元。

——《人民日报》(2008年11月10日)

(6)据材料五及所学知识,指出中国政府在应对本次危机方面与罗斯福新政的哪些做法相似?二者有何共同特点?

(7)综合材料三、四、五,谈谈你对建立和完善社会保障体系的认识。

材料六:近几年,由于我国各地房地产价格的持续快速上涨,许多地方的房价远远超过了普通百姓的购买力,大中城市的房价更是令人堪忧。

材料七:为解决房价上涨过快的问题,国家采取了一系列促进房地产市场健康发展的政策。这些政策对于提振信心、活跃市场、促进住房消费和投资,实现保增长、扩内需、惠民生的目标发挥了重要作用。2009年以来,新建商品住房成交面积有较大幅度增加,保障性住房建设速度加快,380多万户低收入家庭解决了住房困难问题。但是,随着房地产市场的回升,一些城市出现了房价上涨过快等问题,应当引起高度重视。为保持房地产市场的平稳健康发展,会议要求,按照稳定完善政策、增加有效供给、加强市场监管、完善相关制度的原则,继续综合运用土地、金融、税收等手段,加强和改善对房地产市场的调控。重点是在保持政策连续性和稳定性的同时,加快保障性住房建设,加强市场监管,稳定市场预期,遏制部分城市房价过快上涨的势头。

(8)随着政府宏观调控力度的不断加强,不少地方的房产价格开始回落,宏观调控措施初见成效。请分析房产价格回落对人们生活和房地产企业生产经营的影响。

(9)结合材料七,用唯物论的知识说明政府是怎样促进房地产市场的健康发展的?

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