读材料，回答下列问题：

材料一   2006广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会于11月24日20点在广州天河体育场举行。中共中央政治局委员、国务院副总理吴仪宣布大会开幕。30日晚，闭幕式在深圳世界之窗举行。

材料二  泛珠合作理念提出以来，广东与泛珠地区的多个省份签订了旅游合作协议，在整合区域旅游资源、开展联合促销、加强信息沟通和交流、打造无障碍旅游区、推动泛珠地区的招商引资、实现客源互换、市场互动等方面做出了积极贡献。

材料三  “泛珠三角”指沿珠江流域的广东、福建、江西、广西、海南、湖南、四川、云南、贵州9个省（区），加上香港和澳门两个特别行政区在内的11个地区合作，共谋发展。

   （1）广东作为全国旅游大省，近年来，在泛珠合作中继续发挥了其排头兵的作用。旅游

              业也从上世纪单纯的接待参观到包括旅游六要素――吃、住、行、游、购、娱的全

              面出击，这体现旅游业的           特点；每年来广东观光旅游的海内外游客数

              约一亿人次左右，这体现旅游业的           特点；据统计，旅游部门的直接收

              入每增加1元，相关行业就能增加4.3元，这体现旅游业的           特点。

   （2）

“泛珠三角”区域所包括的11省区都是旅游发展较早、旅游产业较为成熟的地区。

              下图中A、B均属于列入《世界遗产名录》的著名旅游景点。其中A景点位于“泛

              珠三角”的         （省份）；具有传统纳西民居建筑风格的丽江古城和号称 “庐

              山第一奇观”的三叠泉瀑布，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的         

              性；为达到最佳欣赏效果，欣赏庐山瀑布时，需要          ，以兼听其形、声、

              色、动等美感，苏东坡观庐山曾写下了千古名句“                            ”。

A庐山三叠泉瀑布                    B丽江古城   

   （3）中国悠久的历史和古老的文明为世人所瞩目，众多的欧洲游客表示愿意到中国游览观光，某旅游团计划在游览北京之后，乘船和火车从北京出发参观游览下列景点：南京中山陵、庐山、武汉黄鹤楼、苏州拙政园、杭州西湖、广东国际旅游文化节，最后到香港(从苏州到杭州一段要乘船)。请设计一条合理的旅游路线(走近路，不走重复路线)。

    从北京出发经         到武汉市游览黄鹤楼；再经        到九江市游览庐山；又经长江到南京市游览中山陵；再经       到苏州市游览拙政园；然后经          到杭州市游览西湖；再经             到广州市参观2006广东国际旅游文化节，最后经         到香港。

   （4）根据材料二，结合旅游资源游览价值评价的条件，分析广东与泛珠地区的多个省份

签订了旅游合作协议的主要目的是什么？

   （5）丽江古城地处云南省西北部，原是一个鲜为人知的地方。随着旅游业兴起，特别是

成为“世界文化遗产”后，丽江古城迅速成为中国最具影响力的旅游热点之一。蓬

勃发展的旅游业使丽江成为云南省经济增长最快的地区之一，当地群众的生活水平

也显著提高。云南丽江旅游业的迅速崛起给其他地区古城发展经济哪些启示?

读右面北半球某地等高线地形图，

回答下列问题：（10分）

（1）在B山设计了CB、DB两条上山公路线。

根据等高线图判断，沿  ▲  线修建公路

比较合理，理由是   ▲  。

（2）G城是化学工业城市，在图中甲、乙两处

建立一个疗养院，以  ▲  处较好，理由

是  ▲  。

（3）下面四组图分别是沿两个相互垂直的方向

所作的地形剖面图。请分析M点在①②③④四图中的地形类型：

 

①是  ▲  ，②是  ▲  地形，③是  ▲  地形，④是  ▲  地形。

读右面北半球某地等高线地形图，

回答下列问题：（10分）

（1）在B山设计了CB、DB两条上山公路线。

根据等高线图判断，沿  ▲  线修建公路

比较合理，理由是   ▲  。

（2）G城是化学工业城市，在图中甲、乙两处

建立一个疗养院，以  ▲  处较好，理由

是  ▲  。

（3）下面四组图分别是沿两个相互垂直的方向

所作的地形剖面图。请分析M点在①②③④四图中的地形类型：

①是  ▲  ，②是  ▲  地形，③是  ▲  地形，④是  ▲  地形。

某校地理研究性学习小组，利用今年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位：米)地形图，读图回答下列问题。(20分)

(1)图中C处有一石碑“×河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现，图

示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？

(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同

学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同

学？为什么？

(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH一线的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你

认为正确反映GH剖面的是________，请在①②两图中标出GH和DE的交点Ⅰ。

(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什

么？

某校地理研究性学习小组，利用2011年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位：米)地形图，读图回答下列问题。(20分)

(1)图中C处有一石碑“X河源”。请在图中画出发源于该处的小河。小组同学发现，图示区域内该河的上游段和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中的原因？(6分)

(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？为什么？(4分)

(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH一线的剖面图，出现了图示右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________，请在①②两图中标出GH和DE的交点I。(4分)

(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？(6分)