图4中水车是我国黄河流域最古老的提灌工具，箭头表示水车旋转方向。完成问题。

1.当连接水车的输水道将水输往西南面的农田时，此河段的水流方向是  

A．自东北向西南流    B．自西南向东北流

C．自东南向西北流    D．自西北向东南流

2.一年中，当河水水位低于水车轮时，水车不能够发挥提水作用。此时  

A．旧金山温和多雨

B．印度半岛高温多雨

C．巴西高原受信风控制

D．澳大利亚西北地区盛行东南风

 

图4中水车是我国黄河流域最古老的提灌工具，箭头表示水车旋转方向。完成问题。

【小题1】当连接水车的输水道将水输往西南面的农田时，此河段的水流方向是  

A．自东北向西南流	B．自西南向东北流
C．自东南向西北流	D．自西北向东南流

【小题2】一年中，当河水水位低于水车轮时，水车不能够发挥提水作用。此时  

A．旧金山温和多雨

B．印度半岛高温多雨

C．巴西高原受信风控制

D．澳大利亚西北地区盛行东南风

图4中水车是我国黄河流域最古老的提灌工具，箭头表示水车旋转方向。完成6～7题。

 

6．当连接水车的输水道将水输往西南面的农田时，此河段的水流方向是  

A．自东北向西南流   B．自西南向东北流   C．自东南向西北流   D．自西北向东南流

7．一年中，当河水水位低于水车轮时，水车不能够发挥提水作用。此时  

A．旧金山温和多雨         B．印度半岛高温多雨

C．巴西高原受信风控制     D．澳大利亚西北地区盛行东南风

小课题研究是进行研究性学习的一种常见形式。下面是某校地理研究性学习小组开展小课题研究的案例。请你帮助完成。课题研究思路：

 

 

Ⅰ确定课题：我国沙尘暴形成的原因研究。

Ⅱ提出设想：①沙尘暴多发区的地理环境特点是沙尘暴形成的重要基础。②天气、气候因素对沙尘暴的形成影响很大。

Ⅲ处理获取的材料并形成结论。

材料1：2010年4月10日中午前后沙尘暴区域(阴影部分)图。

 

 

结论：(1)说出图示沙尘暴区域的地理环境特点。

(2)分析图中天气系统对沙尘暴形成所起的作用。

材料2：华北地区某地多年气候资料统计表。

 

月份项目	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
风力>8级的日数	1.5	1.9	3.7	5.6	3.6	1.0	0.6	0.3	0.4	0.8	1.4	0.6
平均气温(℃)	－3.2	－0.7	6.4	13.7	21.2	26.0	27.3	26.3	20.6	14.4	6.3	－0.7
降水量(mm)	3.3	7.3	9.1	43.2	33.3	54.5	247.3	166.8	48.9	26.2	26.0	3.5

 

结论：(3)指出华北地区沙尘暴多发季节并简要分析原因。

Ⅳ拓展应用：

材料3：为加强对沙尘暴的研究，我国已建立了由激光雷达和地球同步气象卫星观测信息接收站等组成的遥感系统和由25个监测站组成的地面监测网络系统，覆盖了北方200多万平方千米的荒漠化土地。

结论：(4)简要说明高科技在4月10日沙尘暴天气过程中所起的作用。

 

小课题研究是进行研究性学习的一种常见形式。下面是某校地理研究性学习小组开展小课题研究的案例，请你帮助完成。(12分)

课题研究思路：→→→→

(一)确定课题：我国沙尘暴形成的原因研究。

(二)提出设想：沙尘暴多发区的地理环境特点是沙尘暴形成的重要基础。

天气、气候因素对沙尘暴的形成影响很大。

(三)处理获取的材料并形成结论。

材料1：某日下午沙尘暴区域(阴影部分)图。

材料2：华北地区某地多年气候资料统计表。

月份 项目	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
风力>8级的日数	1.5	1.9	3.7	5.6	3.6	1.0	0.6	0.3	0.4	0.8	1.4	0.6
平均气温(℃)	－3.2	－0.7	6.4	13.7	21.2	26.2	27.3	26.3	20.6	14.4	6.3	－0.7
降水量(mm)	3.3	7.3	9.1	43.2	33.3	54.5	247.3	166.8	48.9	26.2	26.0	3.5

结论：(1)说明图示沙尘暴区域的地理环境特点。

(2)分析图中天气系统对沙尘暴形成所起的作用。

(3)指出华北地区沙尘暴多发季节并简要分析原因。