读下列材料，回答问题。

材料一　5月1日，阳光灿烂，东南风3～4级。小明和小畅相约到“媚尼”风景区去旅游。

材料二　“媚尼风景区”略图

(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺会合，这座古寺是____。(填数码)

(2)乘船游览尼湖，从A到B快还是从B到A快(均直线航行)？理由是什么？

 (3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特点吗？

(4)C处的地形是________，该处的海拔高度为________。

(5)若在上图中D处建一水坝(上图中■处)，水坝建成后，三座古寺中有可能被水淹的是____________。

(6)此时小明和小畅在古寺②，想去登山顶C，想知道两地的温差，你能帮忙计算吗？

(7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中，有可能效果不佳的是________，理由是____ ______________________________。

读某大洲部分地区略图，回答下列问题。(14分)

(1)下列四幅图中，表示上图中甲地气候类型特点的是(　　)

　　　A　　　　　　　　B　　　　　　C　　　　　　　D

(2)比较图中乙、丙两地水资源的差异，并简析其原因。

(3)图中A、B、C三支洋流的水温由高到低的排列顺序是　　　　　。

(4)若在图中所示范围内自南向北沿大陆西岸旅行，写出沿途经过的自然带名称及变化的主要原因。

读“北半球近地面天气系统图(单位：hPa)”，回答下列问题。（15分）

(1)按气压状况看，①地为　　      　　中心，③地为　               中心。

(2)图中②地吹　　          　　风，并在上图中画出②地风向。结合图示，此天气系统②地比④风力　　　　，判断理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)未来几天⑤地将经历                     （天气系统）过境，此天气系统过境时的天气是　    

         。试绘出图中出现的冷锋系统剖面示意图（要求绘出锋面和冷、暖气团运动的方向。）

（4）把图中③天气系统水平方向和垂直方向气流运动的方向画在下图中（2分）

读“北半球近地面天气系统图(单位：hPa)”，回答下列问题。（10分）

(1)按气压状况看，①地为　　      　　中心，③地为　               中心。

(2)图中②地吹　　          　　风，并在上图中画出②地风向。

(3)未来几天⑤地将经历                     （天气系统）过境，此天气系统过境时的天气是　    

         。

（4）把图中③天气系统水平方向和垂直方向气流运动的方向画在下图中（2分）?

读“北半球近地面天气系统图(单位：hPa)”，回答下列问题。（15分）

(1)按气压状况看，①地为　　     　　中心，③地为　              中心。
(2)图中②地吹　　         　　风，并在上图中画出②地风向。结合图示，此天气系统②地比④风力　　　　，判断理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)未来几天⑤地将经历                    （天气系统）过境，此天气系统过境时的天气是　                                                                
                                      。试绘出图中出现的冷锋系统剖面示意图（要求绘出锋面和冷、暖气团运动的方向。）
（4）把图中③天气系统水平方向和垂直方向气流运动的方向画在下图中（2分）