29．联系南县生产生活实际.回答下列有关水资源的问题: ⑴南县境内河流的径流季节变化状况如何? ⑵南县的生产生活用水主要来源于哪几种水体? ⑶南县水资源的供需大致属哪一种状况?这种状况对南——青夏教育精英家教网—

29．联系南县生产生活实际.回答下列有关水资源的问题: ⑴南县境内河流的径流季节变化状况如何? ⑵南县的生产生活用水主要来源于哪几种水体? ⑶南县水资源的供需大致属哪一种状况?这种状况对南县经济发展和人们的生活有哪些影响? ⑷对南县水资源的合理利用.你有什么好的建议? 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

阅读地图及有关资料，回答下列问题．

（1）戴云山脉分布在泉州市的

部，经过的县级行政区有

、

、
（2）由图2泉州市地形剖面图可见泉州的地势特点是

．
泉州以山地、丘陵为主，地形坡度大，降水丰富，雨季长，多暴雨．在人为开山采石、挖山采矿、农业垦殖、植被破坏的山区，会经常出现除地震以外的地质灾害．
（3）请你联系生活实际，说说泉州主要的地质灾害：

（写出一项）．造成地质灾害的自然原因有

（写出一项），人为原因有

（写出一项）．
（4）勤劳的泉州人民科学利用不同地形条件，形成多种多样的土地利用类型，安排不同方式的生产活动．请将以下两种利用类型的字母代号，写在其相应的地形区中．
A．旱地梯田 B．果园菜园
山地丘陵

低缓坡地

．

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根据如表数据，完成下列各题

月份

气温

13.2

12.5

14.2

18.5

22.5

25.1

28.0

28.2

26.8

22.9

18.3

15.1

降水

105

165

210

150

120

（1）在如图坐标网络格中，绘出厦门气温年变化曲线图和降水量柱状图
（2）厦门的雨季主要表现在

月至

月，产生的原因：

．
（3）观察表格数据和右图的气温特点，联系家居或旅游，说一说你对厦门气候的感受：谈到气温及其变化与生产生活的关系，谈降水及其变化与生产生活的关系，如“厦门夏季不热，冬季不冷，年降水量大”等．

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阅读下列材料，回答问题．
材料一　2001年11月，太平洋上美丽的岛国--图瓦卢，其领导人在一份声明中说，他们对抗海平面上升的努力已宣告失败，并宣布他们将放弃自己的家园，举国移民到新西兰．
材料二　近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁．使得粮食减产、水资源短缺等问题产生了严重的社会经济后果．
（1）图瓦卢成为全球第一个“环境难民”国家，将其影响按因果关系填入方框内（填字母）．
A．二氧化碳增加
B．全球变暖
C．过度砍伐森林

（2）全球气温上升不仅会引起海平面上升，低地被淹，还会产生

旱涝灾害

、

粮食减产

等危害，威胁到人类社会的生存和发展．
（3）请你结合生活实际，写出不少于两条低碳生活的好做法：

节能、减排、植树造林、寻找新能源、控制人口增长等

．

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读图，回答问题．?
（1）图中，400mm年等降水量线以西主要分布着我国四大地理区域中的

地区和

地区，主要的土地利用类型是

，农业生产以

为主．?
（2）甲是新疆维吾尔自治区的某一城市，有一企业家经过多方考查，想在此建一棉纺织工厂，请从资源分布的角度说出他的建厂理由：

（3）图中a是

mm年等降水量线，它把400mm年等降水量线以东的地区分成南北两部分，南部降水量比北部

，其主要的土地利用类型是

，主要的粮食作物是

．
（4）乙处是我们家乡所在的省区，请结合生活实际，判断图中四幅气候资料图，哪幅最能体现家乡的气候特点

．

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走进生活，了解沙尘暴．
材料沙尘暴的发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧、滥伐森林植被，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育．
根据上述材料结合图，完成相关题目．
（1）根据材料说明沙尘暴形成的人为原因．
（2）B国是沙尘暴的发源地之一，该国是

．
（3）图中省级行政区A、C的简称分别是

、

．其中A的地形特征可概括为

，属于

气候．
（4）在图中标出D河流的上、中、下游的分界点，该河中游最突出的水文特征是

．
（5）根据图中信息，并结合生活实际感受，说出沙尘暴对生产生活的影响．（2点即可）

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