12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法是：在操场上选择一点A处，垂直于一个竹竿(竿长2米)画一个半径为2米的圆圈，将观测到的竿端点在地面所投影的变化记录在操场平地上，如图所示，据此完成问题。

1.该地的地理坐标约为(　　)

A．122.5°E,21°34′N           B．120°E,45°N

C．117.5°E,21°34′N              D．120°E,23°26′N

2.该地一年中有两次出现“立竿无影”的奇观，其中一次发生在6月8日前后，另一次发生的时间为(　　)

A．4月4日前后      B．6月22日前后

C．7月5日前后      D．9月9日前后

12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法是：在操场上选择一点A处，垂直于一个竹竿(竿长2米)画一个半径为2米的圆圈，将观测到的竿端点在地面所投影的变化记录在操场平地上，如图所示，据此完成问题。

【小题1】该地的地理坐标约为(　　)

12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法是：在操场上选择一点A 处，垂直立一个竹杆（杆长2 米），画一个半径为2米的圆圈，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上。据此回答以下2题。

【小题1】该地的地理坐标约为

12 月22 日，我国某中学的地理小组的同学，进行太阳高度值测量，在学校的操场上选择一点A 处，垂直立一个竹杆（杆长2 米），进行太阳高度角和当地经纬度观测，将观测到的杆端点在地面所投影的变化记录在操场平地上（如下图），回答下面试题。

1.该地的地理坐标约为（   ）

A . 东经127 . 5度　北纬21度34分

B . 东经120度　北纬 45度

C . 东经112.5度,北纬21度34分

D . 东经120度　北纬23度26分

2.该地当日正午太阳高度大约为（   ）

A. 30度    B . 45度　 C . 60度 　D . 90度

观测、实验是地理学习的重要方式。根据要求完成下列实验题。
上海某中学地理课外学习小组，对地球运动及其产生的地理现象进行课外探究活动：在春分日中午测定所在学校旗杆处的地理坐标。(假定该日天气晴朗，已知旗杆长L、当地正午太阳高度H=90°-|当地纬度一直射点的纬度|)。请你参与设计一个利用杆影测量的简便易行的小实验，写出其中实验用材及实验步骤：