34.读甲乙两图.回答下列问题 (1)甲图所示地区最主要的粮食作物是 .有利于该粮食作物生长的水热 条件是 . (2)乙图所示的国家是 .该国中部平原地区的农业地域类型为 .A地区 发展该农业地域类型优越的自然条件是 . (3)乙图中C地区的农业地域类型为 . 和 影响其生产的两个重 要因素. (4)乙图中A和B处的农业类型属于( ) A.粗放农业 B.种植业 C.畜牧业 D.混合农业 座位号 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

读图,回答下列问题。(12分)

(1)某校兴趣小组查阅资料时发现,在甲图中M处有一瀑布,此瀑布“激流翻滚,惊涛怒吼,其声方圆十里可闻,其形恰如巨壶倒悬,场面极为壮观”。试说出该瀑布景观最为壮观的季节,并分析原因。(2分)

(2)根据所学知识说出影响甲图中≥10℃的年等积温线走向的主要因素,并分析太原和石家庄两地≥10℃积温存在明显差异的主要原因。(2分)

(3)甲图中N所在的年等降水量线的数值最可能为________,简述N处降水量与周边地区存在差异的主要原因。(4分)

(4)说明乙图所示省区工业发展的有利条件。(4分)

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读图,回答下列问题。

   (1)甲、乙两图比较,比例尺较大的是____________图,实际范围较大的是___________图。

   (2)同纬度地区比较,冬季更冷的是__________图区域,主要原因是_____        

(3)试从地形角度分析,图乙所示地区分布面积最广的气候类型的成因。

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读下图,回答下列问题
(1)从岩层的弯曲状态看,图中甲、乙两处的地质构造,属于向斜构造的是                   处,属于背斜
    构造的是                处。
(2)在地貌上,乙地是                         (山岭、谷底)地貌,甲、乙两地在地貌上形成差异的主导作用
    是                               ,甲地有时地形倒置形成谷地的原因是                                                 
(3)若该地区发现有石油、天然气和地下水,则在甲处能开采出                                   
(4)图中A、B、C分别为海底的不同地形,渔业资源最丰富的是             地。
(5)图中D所示箭头表示水循环中的             环节。此循环可使                水得到补充和更新。

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读下图,回答下列问题:

(1)

从岩层的弯曲状态看,图中甲、乙两处的地质构造中属于向斜构造的是________处。

(2)

在地貌上,乙地是________,甲、乙两地在地貌上形成差异的起主导作用是________。

(3)

若该地区发现有石油、天然气和地下水,则在甲处能开采出________。

(4)

图中A、B、C分别为海底的不同地形,其中A所表示的海底地形是________。在A、B、C三地中,渔业资源最丰富的是________地,可能分布锰结核是________地。

(5)

图中D所示箭头表示水循环中的________环节。此循环可使________水得到补充和更新。

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读材料,回答下列问题。

 
材料一 黄河三角洲及附近地区示意图(图9)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  材料二 黄河三角洲地区面积约5000多平方千米,其经济落后于长三角和珠三角地

区。2009年12月,国务院正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》。黄河三角洲将建成能源基地、国家一流的石油化工、盐化工基地和农业、渔业等为主的综合农业生产基地。

  (1)描述图中等积温线的走向,并说明其原因。(8分)

 

 

 

 

 

 

  (2)近年来,黄河三角洲面积的增长速度有所减缓。根据黄河流域发展状况,说明其原因。(6分)

 

 

 

 

 

 

甲地位于滨海平原,乙地位于山前倾斜平原。

  (3)分析比较甲、乙两地土地生产力的差异。(6分)

 

 

 

 

 

 

  (4)结合黄河三角洲的自然环境特征,说明确立材料二所述“三个基地”的依据。(10分)

 

 

 

 

 

 

表1:2009年12月26日至31日渤海沿岸某城市气温统计数据表

日期

26日

27日

28日

29日

30日

31日

最高气温(℃)

-6

-5

-2

-5

-5

-5

最低气温(℃)

-14

-12

-12

-14

-14

-13

2009年年底渤海开始出现海冰,并发展成为30年来同期最严重的冰情。

  (5)据表1,指出本次海冰形成的重要自然原因,并分析其对经济活动产生的危害。(6分)

 

 

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