该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图，右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题

【小题1】图中①～②代表的含义分别是

 该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图，右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题。

(1)图中①～②代表的含义分别是

A．开垦土地、单产增加B．科学种田、提高单产

C．退耕还林、耕地减少D．毁林开荒、水土流失

(2)图中①、②之间的关系，反映了地理环境的特点是

A．整体性B．差异性C．多样性D．层次性

(3)③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键，它应当是

A．大力发展粮食生产B．农林牧综合治理

C．大力发展重工业D．进一步扩大耕地面积

该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图，右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题

1.图中①～②代表的含义分别是

A．开垦土地、单产增加       B．科学种田、提高单产

C．退耕还林、耕地减少       D．毁林开荒、水土流失

2.图中①、②之间的关系，反映了地理环境的特点是

A．整体性     B．差异性    C．多样性      D．层次性

3.③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键，它应当是

A．大力发展粮食生产        B．农林牧综合治理

C．大力发展重工业          D．进一步扩大耕地面积

上图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图，右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答36-37题。

36．图中①-②代表的含义分别是

A．开垦土地、单产增加                B．科学种田、提高单产

C．退耕还林、耕地减少                D．毁林开荒、水土流失

37．③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键，它应当是

A．大力发展粮食生产                  B．农林牧综合治理

C．大力发展重工业                    D．进一步扩大耕地面积

该图左半部分是某地贫困和生态环境恶化循环图，右半部分是经济、社会和生态环境良性循环示意图。读图回答问题

1.图中①～②代表的含义分别是

1. A.
   开垦土地、单产增加
2. B.
   科学种田、提高单产
3. C.
   退耕还林、耕地减少
4. D.
   毁林开荒、水土流失

2.图中①、②之间的关系，反映了地理环境的特点是

1. A.
   整体性
2. B.
   差异性
3. C.
   多样性
4. D.
   层次性

3.③是摆脱恶性循环、形成良性发展的关键，它应当是

1. A.
   大力发展粮食生产
2. B.
   农林牧综合治理
3. C.
   大力发展重工业
4. D.
   进一步扩大耕地面积