共9分: (2) 3Cu2O+2NO3-+14H+==2NO↑+7H2O+6Cu2+ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011?惠州模拟)已知红色的氧化亚铜Cu2O在酸性溶液中发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu,而Cu2O在空气中灼烧可以生成CuO.
某兴趣小组用乙醛与新制的氢氧化铜共热会生成Cu2O红色沉淀,有同学对此提出质疑,认为红色沉淀还可能为Cu2O和Cu的混合物,为了验证上述猜测,他们设计如下方案:
方案甲 取该红色沉淀溶于稀硫酸中,观察是否有残渣.
方案乙 取该红色沉淀溶于稀硝酸中,观察溶液颜色.
方案丙 称取红色沉淀a g,在空气中充分灼烧至完全变成b g黑色的CuO,比较a和b的关系.
(1)如果红色沉淀是Cu2O和Cu的混合物,按上述方案乙进行实验,写出可能发生反应的化学方程式
3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+7H2O+2NO↑;
(3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+7H2O+2NO↑;
(3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O

(2)上述三个方案中,你认为最合理的是
,实施该实验方案能说明红色沉淀仅是Cu2O的依据是
a:b=9:10
a:b=9:10

(3)小林同学针对上述质疑,提出新的试验方案并组装出下列实验装置,根据实验前后红色样品质量比较验证上述猜测.
进行该实验时,称量装有红色样品的双通管并连接各仪器之后,开通阀门K后,应进行的实验操作是
应检验C处出来的氢气纯度
应检验C处出来的氢气纯度
,在C处点燃或接贮气囊,再点燃B处酒精灯.

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(13分)某校化学兴趣小组对课本实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜共热生成红色的Cu2O沉淀”提出质疑,认为红色沉淀不一定就是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了相关探究。
[一]提出猜想,请你完成猜想2、3。
猜想1、红色沉淀可能是Cu;
猜想2、                                                                
猜想3、                                                               
[二]查阅资料:①Cu20属于碱性氧化物②Cu+在酸I生条件下能发生自身氧化还原反应
[三]制备红色沉淀:①制备氢氧化铜悬浊液②氢氧化铜悬浊液与葡萄糖共热③过滤、洗涤、低温烘干得红色粉末
[四]红色沉淀成分探究:该小组同学设计了三种方案:
方案Ⅰ:取该红色粉末溶于足量稀硝酸中,观察溶液颜色变化。
方案Ⅱ:取该红色粉末溶于足量稀硫酸中,观察是否有残渣。
方案Ⅲ:装置如图所示:(夹持仪器略去)

试回答下列问题:
(1)请分别评价方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”),并完成相关反应方程式:
方案I:               ,写出Cu20与稀硝酸反应的化学方程式              
方案Ⅱ:               ,写出反应的离子方程式                   
(2)实际上,方案Ⅲ的装置尚存在明显的缺陷,应在A和B之问添加                 
(3)方案Ⅲ中,探究小组的同学在锥形瓶中加入少量硫酸铜溶液,其目的是            
(4)方案Ⅲ中,若要测定红色粉末的成分,需要测定下列哪些物理量              (填序号)。
①反应前红色粉末与硬质玻璃管的总质量 ②实验前干燥管的质量 ③实验后干
燥管的质量 ④硬质玻璃管的质量 ⑤锌粒质量 ⑥稀硫酸的物质的量浓度

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(13分)某校化学兴趣小组对课本实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜共热生成红色的Cu2O沉淀”提出质疑,认为红色沉淀不一定就是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了相关探究。

    [一]提出猜想,请你完成猜想2、3。

    猜想1、红色沉淀可能是Cu;

    猜想2、                                                                

    猜想3、                                                               

    [二]查阅资料:①Cu20属于碱性氧化物②Cu+在酸I生条件下能发生自身氧化还原反应

    [三]制备红色沉淀:①制备氢氧化铜悬浊液②氢氧化铜悬浊液与葡萄糖共热③过滤、洗涤、低温烘干得红色粉末

    [四]红色沉淀成分探究:该小组同学设计了三种方案:

    方案Ⅰ:取该红色粉末溶于足量稀硝酸中,观察溶液颜色变化。

    方案Ⅱ:取该红色粉末溶于足量稀硫酸中,观察是否有残渣。

方案Ⅲ:装置如图所示:(夹持仪器略去)

试回答下列问题:

(1)请分别评价方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”),并完成相关反应方程式:

    方案I:                ,写出Cu20与稀硝酸反应的化学方程式              

    方案Ⅱ:                ,写出反应的离子方程式                   

(2)实际上,方案Ⅲ的装置尚存在明显的缺陷,应在A和B之问添加                 

(3)方案Ⅲ中,探究小组的同学在锥形瓶中加入少量硫酸铜溶液,其目的是             。[来源:学_科_网Z_X_X_K]

(4)方案Ⅲ中,若要测定红色粉末的成分,需要测定下列哪些物理量               (填序号)。

 ①反应前红色粉末与硬质玻璃管的总质量 ②实验前干燥管的质量 ③实验后干

  燥管的质量 ④硬质玻璃管的质量 ⑤锌粒质量 ⑥稀硫酸的物质的量浓度

 

 

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(13分)某校化学兴趣小组对课本实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜共热生成红色的Cu2O沉淀”提出质疑,认为红色沉淀不一定就是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了相关探究。

    [一]提出猜想,请你完成猜想2、3。

    猜想1、红色沉淀可能是Cu;

    猜想2、                                                                

    猜想3、                                                               

    [二]查阅资料:①Cu20属于碱性氧化物②Cu+在酸I生条件下能发生自身氧化还原反应

    [三]制备红色沉淀:①制备氢氧化铜悬浊液②氢氧化铜悬浊液与葡萄糖共热③过滤、洗涤、低温烘干得红色粉末

    [四]红色沉淀成分探究:该小组同学设计了三种方案:

    方案Ⅰ:取该红色粉末溶于足量稀硝酸中,观察溶液颜色变化。

    方案Ⅱ:取该红色粉末溶于足量稀硫酸中,观察是否有残渣。

方案Ⅲ:装置如图所示:(夹持仪器略去)

试回答下列问题:

(1)请分别评价方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”),并完成相关反应方程式:

    方案I:               ,写出Cu20与稀硝酸反应的化学方程式              

    方案Ⅱ:               ,写出反应的离子方程式                   

(2)实际上,方案Ⅲ的装置尚存在明显的缺陷,应在A和B之问添加                 

(3)方案Ⅲ中,探究小组的同学在锥形瓶中加入少量硫酸铜溶液,其目的是            

(4)方案Ⅲ中,若要测定红色粉末的成分,需要测定下列哪些物理量              (填序号)。

 ①反应前红色粉末与硬质玻璃管的总质量 ②实验前干燥管的质量 ③实验后干

  燥管的质量 ④硬质玻璃管的质量 ⑤锌粒质量 ⑥稀硫酸的物质的量浓度

 

 

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铜有+1价和+2价,铜及其合金在日常生活中应用广泛.根据下列信息回答相关问题.

(1)工业冶炼铜的原理主要是:

(Ⅰ)2Cu2S(硫化亚铜)+3O22Cu2O+2SO2

(Ⅱ)2Cu2O(氧化亚铜)+Cu2S6Cu+SO2↑.

①关于氧化亚铜、硫化亚铜的判断,正确的是

②如果反应(Ⅰ)和反应(Ⅱ)产生的二氧化硫质量相等,则转移的电子数之比为________

A.1∶1

B.2∶1

C.1∶2

D.3∶1

(2)西汉刘安在《淮南万毕术》中介绍了我国在西汉时期发明了湿法冶金技术,即“曾青得铁化为铜”,其含义是铜的可溶性化合物的水溶液与铁反应生成铜.例如,硫酸铜溶液与铁反应:CuSO4+FeCu+FeSO4.下列有关该反应的判断:①属于置换反应;②铁被氧化;③铜是氧化产物;④氧化性:FeSO4>CuSO4;⑤还原性:Fe>Cu.其中不正确的是________.

A.①⑤

B.②③

C.③④

D.②⑤

(3)现代冶铜可以利用热还原法,如H2+CuOCu+H2O,2Al+3CuO3Cu+Al2O3,CO+CuOCu+CO2.若制取等质量的还原产物,参加反应的还原剂H2、Al、CO的质量比为________.

A.1∶1∶1

B.1∶3∶1

C.1∶9∶14

D.3∶2∶3

(4)铜器保存不善,在潮湿的空气中会生铜锈,主要的化学反应为2Cu+CO2+O2+H2OCu2(OH)2CO3(铜绿),该反应属于化合反应,判断的依据是________;该反应是氧化还原反应,判断的依据是________;氧化产物是________,还原产物是________,判断的依据分别是________.

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