题目列表(包括答案和解析)
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| 实验现象 | 原因 |
| 溶液最初从紫色逐渐变为 红 红 色 |
氯气与水反应生成的H+使石蕊变色 |
| 随后溶液逐渐变为无色 | 氯气与水反应生成的HClO将石蕊氧化为无色物质 氯气与水反应生成的HClO将石蕊氧化为无色物质 |
实验室中盐酸的用途十分广泛,常常用来制备气体。
(1)某小组同学欲用4 mol/L的盐酸配制230 mL 0.4mol/L 盐酸溶液,需取用4 mol/L盐酸 mL,实验中需要用到的玻璃仪器有 、 、量筒、 烧杯、胶头滴管。
(2)下列实验操作使配制的溶液浓度偏低的是
A.容量瓶洗涤后未干燥
B.移液时,有少量溶液溅出
C.定容时,加水不慎超过刻度线,又倒出一些
D.定容时,俯视刻度线
E.装入试剂瓶时,有少量溶液溅出
(Ⅱ)(16分)瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分为MnO2)与浓盐酸混合加热,在世界上首先得到了氯气。已知Cl2和碱溶液在不同条件下,得到的产物不同,某兴趣小组用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。( 3Cl2+6KOH
KClO3+5KCl+3H2O )
图中:A为氯气发生装置;B的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的试管里加有紫色石蕊试液。
请填写下列空白:
(1)制取氯气时,在圆底烧瓶里加入一定质量的二氧化锰,通过 (填仪器名称)向圆底烧瓶中加入适量的浓盐酸。装置A中反应的离子方程式 。
(2)
反应完毕经冷却后,B的试管中有大量晶体析出。右图中符合该晶体溶解度曲线的是 (填编号字母);从B的试管中分离出该晶体的方法是 (填实验操作名称)。该小组同学发现制得的氯酸钾产量偏低,可能的一种原因是Cl2中含有杂质,该杂质成分 (除水蒸气外,填化学式),如何改进 ;
(3)实验中可观察到D的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请填写下表中的空白:
| 实验现象 | 原因 |
| 溶液最初从紫色逐渐变为 色 | 氯气与水反应生成的H+使石蕊变色 |
| 随后溶液逐渐变为无色 |
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(4)请在装置图方框中画出缺少的实验装置,并注明试剂。
(Ⅰ)制取氧化铜?
①称取2 g CuSO4·5H2O在_________(填仪器)中研细后倒入烧杯,加10 mL蒸馏水溶解。
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,立即产生蓝色沉淀,继续滴加,直到不再产生沉淀,然后将所得混合物转移到________(填仪器)中,加热至沉淀全部变为黑色,停止加热。
③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用。?
回答下列问题:
(1)完成上面的空白。?
(2)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是_______________(填实验序号)。
(3)步骤③中洗涤沉淀的操作是:_____________________________________________。
(Ⅱ)该小组同学从资料中得知氧化铜也能催化分解氯酸钾。他们为了比较氧化铜和二氧化锰的催化效果,设计用下图装置进行实验,实验时均以生成25 mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已控制,相关数据见下表:
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实验序号 | KClO3质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
④ | 1.2 g | 无其他物质 |
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⑤ | 1.2 g | CuO 0.5 g |
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⑥ | 1.2 g | MnO2 0.5 g |
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回答下列问题:?
(4)上述实验中的“待测数据”指______________________。
(5)若⑤⑥中待测数据分别为10和7(单位相同),则____________(填写化学式)催化效果好。
(6)为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用,需补做如下实验(无需写出具体操作):a.___________,b.____________验证CuO的化学性质没有改变。
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