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    某学校开展“利用太阳高度测定经纬度 的研究性学习活动.下图为三个小组同一天分别在北京及另外两地观测的太阳高度曲线图.他们利用该图及北京的经纬度推算出另外两地的经纬度分布.请利用所学知识进行分析并回答2-5题. 2．当①地的地方时为12时时.北京时间为 ( ) A．12时 B．13时 C．1l时 D．14时 解析:从图中看.当①地太阳高度达到最大时.北京时间已达到13时.(作一垂线连接①的最高点) 答案:B 3．②曲线所在地的经纬度是 ( ) A．25°N.105°E B．45°N.135°E C．25°N.135°E D．45°N.105°E 解析,北京正午太阳高度为60°.此时昼长夜短.说明太阳直射10°N.②地此时太阳高度为55°.且昼长夜短.故其纬度为45°N.其最大太阳高度出现在北京时间11时.所以经度为135°E. 答案:B 4．这一天北京时间12时整.①.②两地观测到太阳方向分别是 ( ) A．正南.西南 B．西南.东南 C．东南．正南 D．东南.西南 解析:①地在北京以西.故看见太阳在东南.②地在北京以东.故看见太阳在西南. 答案:D 5．一年中②地昼长大于①地的时段为 ( ) A．秋分到第二年春分 B．春分到秋分 C．冬至到夏至 D．夏至到冬至 解析:在北半球夏半年.纬度高的地方其白昼时间长于纬度低的地方.故为春分到秋分. 答案:B 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某学校开展“利用太阳高度测定经纬度”的活动，下图为三个不同小组同一天分别在北京（40°N， 116°E）及另外两地观测的太阳高度曲线图，请利用所学知识分析并回答

    ②曲线所在地的经纬度是

    A．25°N，105°E           B．45°N，135°E

    C．25°N，135°E           D．45°N，105°E

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    某学校开展“利用太阳高度测定经纬度”的活动，下图为三个不同小组同一天分别在北京（40°N， 116°E）及另外两地观测的太阳高度曲线图，请利用所学知识分析并回答

    ②曲线所在地的小组此时的天气状况可能是

    A．严寒           B．高寒缺氧         C．常常下暴雨        D．炎热干燥

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    某学校开展“利用太阳高度测定经纬度”的活动，下图为三个不同小组同一天分别在北京（40°N， 116°E）及另外两地观测的太阳高度曲线图，请利用所学知识分析并回答

    当北京所在地小组观测到旗杆的影子最短时，①地所在小组观测到的旗杆影子方向为

    A．正南          B．西南           C．西北            D．东北

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    某学校开展“利用太阳高度测定经纬度”的活动，下图为三个不同小组同一天分别在北京（40°N，116°E）及另外两地观测的太阳高度曲线图，请利用所学知识分析并回答问题。

    当北京所在地小组观测到旗杆的影子最短时，①地所在小组观测到的旗杆影子方向为（    ）

    A．正南                  B．西南                  C．西北                  D．东北

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    某学校开展“利用太阳高度测定经纬度”的活动，下图为三个不同小组同一天分别在北京（40°N，116°E）及另外两地观测的太阳高度曲线图，请利用所学知识分析并回答问题。

    ②曲线所在地的小组此时的天气状况可能是（    ）

    A．严寒              B．高寒缺氧               C．常常下暴雨        D．炎热干燥

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