读“人口再生产类型转变示意图”，回答下列问题：（12分）

⑴图中可以看出，在人口增长模式的变化中，首先开始转变的            ，这种转变是和人类社会生产力逐步提高相适应的。(2分)
⑵图中斜线部分表示人口                         ，这项指标在图中处于较低增长阶段的是     （填字母）(4分)
⑶我国人口增长模式是                      。这一阶段人口再生产的特点是______                                               这一阶段主要是因为我们长期坚持                  工作取得的。 (6分)

读“人口再生产类型转变示意图”，回答下列问题：（12分）

⑴图中可以看出，在人口增长模式的变化中，首先开始转变的            ，这种转变是和人类社会生产力逐步提高相适应的。(2分)

⑵图中斜线部分表示人口                         ，这项指标在图中处于较低增长阶段的是     （填字母）(4分)

⑶我国人口增长模式是                      。这一阶段人口再生产的特点是______                 这一阶段主要是因为我们长期坚持                  工作取得的。 (6分)

我国某高中学生在某日中午前后，进行地理课的研究性学习活动。他们利用一根标杆，每隔1小时测量一次杆影的长度，并将测量结果绘制成示意图(右图)。据此判断12～13题。

测量的日期最可能是

A 3月21日    B．6月22日

C．9月23日    D．12月22日

该高中学校最可能位于    (    )

A．北京市    B．海南省海口市

C．广东省汕头市    D．云南省昆明市

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理常用的方法之一。下面示意图可表示某些地理现象的发生与变化，读图回答1～3题。

1.如果该图为地壳物质循环模式，MN为软流层，①为岩浆活动，③为变质作用，则

A．甲为岩浆岩  B．乙为沉积岩  C．丁为变质岩  D．④为沉积作用

2.如果该图为热力环流模式，MN为下垫面，则

A．甲处气压低于丁处              B．风由甲处吹向丁处

C．甲处气压低于乙处              D．甲处天气晴朗

3.如果该图为海陆间水循环模式，MN为下垫面，则

A．甲处代表陆地

B．环节②代表水汽输送

C．环节④参与地表淡水资源的补给

D．人类活动对环节③的影响最大