某中学地理兴趣小组利用“立竿见影”的方法，逐日测量出当地正午太阳高度，并根据测量数据绘制出一年中的正午太阳高度变化示意图(图1)。郑州位于东经112°，北纬34°。读图回答6～9题。

6．太阳在a位置时，测量出的正午太阳高度为86°，北京时间是12：40，下列关于该中学所在地的描述正确的是（    ）

A．该日昼长11小时

B．该日有太阳直射现象

C．该地气候类型与郑州相同

D．该地位于郑州的西南部

7．太阳在b位置这一天，该小组观测到的日出方位为（  ）

A．正东    B．东北    C. 东南    D．正南

8．该小组一年的观测中，看到正午太阳在学校南方的时间大约是（   ）

A．1个月    B．6个半月    C. 10个月    D．11个月

9．太阳从b到c的时段内，下列叙述正确的是（   ）

A．开普敦炎热干燥            B．珠穆朗玛峰雪线最低

C. 郑州寒冷干燥              D．北京昼长夜短、昼渐短

某学校地理兴趣小组，利用“立竿见影”的方法逐日测量学校所在地的正午太阳高度，并根据记录画出一年中正午太阳高度的变化情沈(如下图)。据此回答

太阳在d位置时，测得正午太阳高度为47°08′，北京时间为12点40分，则该校的地理位置是

A．110°E，19°26′N             B．120°E，23°26′S

C．130°E，42°52′S             D．100°E，47°08′N

某学校地理兴趣小组，利用“立竿见影”的方法逐日测量学校所在地的正午太阳高度，并根据记录画出一年中正午太阳高度的变化情沈(如下图)。据此回答

合理设计太阳能集热板倾角，能更有效地利用太阳能资源。若集热板倾角固定不变，则倾角与当地正午太阳高度相适宜的位置是

A．a            B．b              C．e               D．d

某学校地理兴趣小组，利用“立竿见影”的方法逐日测量学校所在地的正午太阳高度，并根据记录画出一年中正午太阳高度的变化情沈(如下图)。据此回答

该兴趣小组观测到正午竿影朝南的时间长度约为

A．半个月       B．一个月         C．三个月          D．六个月