在一次班会课上， 你班同学就养宠物的利弊进行了讨论，班会课已临近结束，假设你是班长，请你根据下表提供的信息，用英语做一个总结。

注意：1. 开头已经写好；

2. 词数100左右；

3. 短文须包括所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。

Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think______________________________________________________________________________

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书面表达
在一次班会课上，你班同学就养宠物的利弊进行了讨论，请你根据下表提供的信息，以班长的身份用英语做一个总结。
优点：
1、现在越来越多的人拥有宠物，动物已成为我们的好朋友。
2、宠物为人们带来许多乐趣。
3、养宠物可以帮助培养我们的爱心。
缺点：
1、养宠物需要花大量的时间和金钱。
2、你需要照顾它（请至少举一个例子）。
3、宠物会弄脏房间，还会传染疾病。
你的看法：--------------
注意：
1、词数90左右。短文的开头已为你写好，不记入总词数；
2、参考词汇：传染疾病—spread diseases；
3、短文须包括所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。
Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think                                                                         ___________________________________________________________________            _
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在一次班会课上， 你班同学就养宠物的利弊进行了讨论，班会课已临近结束，假设你是班长，请你根据下表提供的信息，用英语做一个总结。

书面表达

在一次班会课上，你班同学就养宠物的利弊进行了讨论，请你根据下表提供的信息，以班长的身份用英语做一个总结。

优点：

1、现在越来越多的人拥有宠物，动物已成为我们的好朋友。

2、宠物为人们带来许多乐趣。

3、养宠物可以帮助培养我们的爱心。

缺点：

1、养宠物需要花大量的时间和金钱。

2、你需要照顾它（请至少举一个例子）。

3、宠物会弄脏房间，还会传染疾病。

你的看法：--------------

注意：

1、词数90左右。短文的开头已为你写好，不记入总词数；

2、参考词汇：传染疾病—spread diseases；

3、短文须包括所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。

Just now we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets. Some students think                                                                         ___________________________________________________________________            _

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在日常生活中，我们可能会遇到一些令人烦恼的事情需要得到朋友的帮助。假如你叫李明，是中学生张华的QQ聊友，昨天你收到了他的一个电子邮件。请写一封不少于60个词的回复，针对他的问题谈谈你的看法，并提出你的建议。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。