为使用好连词.首先应了解连词可能出现的情况.并列句和复合句中.尤其是复合句中的连词.他们通常可分为: 从属连词:that,before,whether, if, after, since,as long as,when 连接代词:who, whom ,which, what, whose 连接副词:when ,why, where ,how 关系代词:who, whom ,whose, which, that 关系副词:when, why ,where 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为增加师生对中国航天的了解,你校将举行一次讲座。假设你是学校的广播员,请根据下面的表格提示的内容,写一份英语广播稿,通知全校师生。

讲座主题

中国航天 (China Spaceflight)

主讲人

北京大学李博教授

时 间

1月5日,星期四下午2:30

地 点

学校报告厅

讲座内容

介绍中国航天发展的背景、简要历程,神舟系列飞船的发展概况以及中国航天员的情况。

注意:1. 词数100左右;

    2. 要点齐全,符合英语口语特点;

    3. 广播稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;

 

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为增加师生对中国航天的了解,你校将举行一次讲座。假设你是学校的广播员,请根据下面的表格提示的内容,写一份英语广播稿,通知全校师生。

讲座主题

中国航天 (China Spaceflight)

主讲人

北京大学李博教授

时  间

1月5日,星期四下午2:30

地  点

学校报告厅

讲座内容

介绍中国航天发展的背景、简要历程,神舟系列飞船的发展概况以及中国航天员的情况。

注意:1. 词数100左右;

        2. 要点齐全,符合英语口语特点;

           3. 广播稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;

        4. 参考词汇:背景 background  航天员 astronaut  过程 process

Dear teachers and schoolmates,

May I have your attention please? I have an announcement to make. ______________________________________________________________________________

That’s all. Thanks for your attention.

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假如你是高三的学生,最近你就高三模拟考试该难还是该容易这个问题进行了一次调查。请结合下表内容,用英语写一篇短文,介绍有关调查情况,并发表自己的看法。

赞成偏难,反对偏易

赞成偏易,反对偏难

1. 喜欢挑战,越难越好;

2. 有助于学生了解自己的薄弱环节,改进学习方法。

1. 题目太难,学生会泄气,会害怕今后的高考;

2. 题目容易,易获高分,有自信。

注意:1. 词数100左右,开头已为你写好(不计入总词数);

2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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假如你是高三的学生,就高三模拟考试题该难还是容易的问题,进行了一次调查,请根据下列材料用英语写一篇报告,介绍有关调查情况,并发表自己的意见。

赞成偏难,反对偏易

赞成偏易,反对偏难

1.  喜欢挑战,越难越好

2.  有助于学生了解自己的薄弱环节,改进学习方法

1.  题目太难,学生会泄气, 会害怕今后的高考

2.  题目容易,易获高分, 有自信

注意:

1 不要逐词翻译,可适当发

2 词数:80-120

3 开头语已为你写好。

     Recently I have made an investigation on Whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy. __________________________________________________ 

_______________________________________________________________________________

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为增加师生对中国航天的了解,你校将举行一次讲座。假设你是学校的广播员,请根据下面的表格提示的内容,写一份英语广播稿,通知全校师生。

讲座主题

中国航天 (China Spaceflight)

主讲人

北京大学李博教授

时 间

1月5日,星期四下午2:30

地 点

学校报告厅

讲座内容

介绍中国航天发展的背景、简要历程,神舟系列飞船的发展概况以及中国航天员的情况。

注意:1.词数100左右;

    2.要点齐全,符合英语口语特点;

    3.广播稿的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;

    4.参考词汇:背景 background 航天员 astronaut 过程 process

Dear teachers and schoolmates,

May I have your attention please? I have an announcement to make.

______________________________________________________________________________

That’s all. Thanks for your attention.

 

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