作文：

根据下面的提示：以“Start up a Conversation”为题，编写一段70词左右的对话：

搞研究工作的Snow先生在某大学校园散步时遇到了中国学生李平。他与李平进行了交谈。他先从天气说起，然后问李平是不是日本人。李平回答说他是中国人，是学习化学的。他曾学过三年英语，英语讲得一般。Snow先生对他的英语却很赞赏。

完成下列句子

我不喜欢唱歌，也不喜欢电脑。

I don’t like singing, ________ ________ ________ like computer.

请根据表格提供的信息和所给的参考词汇，写一篇100-120个词左右的英语短文介绍李强老师：

姓名	单 位	职 业	毕业学校	兴趣爱好和性格特点
李强	育才 中学	英语 教师	福建师 范大学	性格幽默，多才多艺，喜欢唱歌打球，课堂生动有趣，既能严格要求学生，又善于与学生交流，和同学们相处融洽。

注意：

1. 开头已给，不计入总词数。

2. 不必逐句翻译，可根据需要调整顺序或适当发挥。

3. 要求语句通顺正确，符合英语表达习惯，字迹工整。

参考词汇：

1. 福建师范大学Fujian Normal University 

2. 生动lively adj. 

3. 有才华的talented

Li Qiang is an energetic English teacher who is admired by his colleagues and students. …__________________________________________________________________

 

请根据表格提供的信息和所给的参考词汇，写一篇100-120个词左右的英语短文介绍李强老师：

姓名	单 位	职 业	毕业学校	兴趣爱好和性格特点
李强	育才 中学	英语 教师	福建师 范大学	性格幽默，多才多艺，喜欢唱歌打球，课堂生动有趣，既能严格要求学生，又善于与学生交流，和同学们相处融洽。

注意：
1. 开头已给，不计入总词数。
2. 不必逐句翻译，可根据需要调整顺序或适当发挥。
3. 要求语句通顺正确，符合英语表达习惯，字迹工整。
参考词汇：
1. 福建师范大学Fujian Normal University 
2. 生动lively adj. 
3. 有才华的talented
Li Qiang is an energetic English teacher who is admired by his colleagues and students. …__________________________________________________________________

假设你是李平，你的美国笔友Nancy听说中国的“２００５超级女声”很火爆，便想知道冠军得主的更多情况，现在你给她写一封信，把冠军得主李宇春的基本情况告知她，内容要点如下：

“２００５超级女声”（2005 Super Girl）总决赛（contest finals）冠军得主李宇春一共获得了３５０余万张手机短信（text messages）投票。她出生于成都，今年21岁，生日为3月10日，身高174cm，体重50kg，爱好唱歌，跳舞和睡觉。喜欢的颜色是黑色和蓝色。她在中学时期就很活跃，曾举办过个人演唱会，现就读于四川音乐学院（Sichuan Conservatory of Music）。她有可能要成为一名著名的歌手。

请注意：

1.    词数：120左右；

2. 信的开关和结尾已给出,不计入总词数；

3．内容可适当发挥，注意行文连贯。