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    基本结构: (1) 陈述句的强调句型:It is/ was + 被强调部分(通常是主语.宾语或状语)+ that/ who+ 其它部分.强调句可以强调除谓语以外的一切成分.下面我们针对I met Li Ming at the railway station yesterday.句子进行强调. 强调主语:It was I that (who) met Li Ming at the railway station yesterday. 强调宾语:It was Li Ming that I met at the railway station yesterday. 强调地点状语:It was at the railway station that I met Li Ming yesterday. 强调时间状语:It was yesterday that I met Li Ming at the railway station. (2) 一般疑问句的强调句型:同上.只是把is/ was提到it前面. e.g. Was it yesterday that he met my old friend? (3) 特殊疑问句的强调句型:被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is/ was + it + that/ who + 其它部分? e.g. When was it that you were born? 我们需要注意的是:第一.构成强调句的it本身没有词义,强调句中的连接词一般只用that, who.即使在强调时间状语和地点状语时也如此.that, who不可省略. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    第一节  基础写作（共1小题，满分15分）

    你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:

    时间: 上周末

    对象: 眼科医生（eye-doctor）王教授

    主题: 我国中小学生近视（short-sightedness）问题

    基本信息: （1）发生率: 略高于50％

    （2）人数: 世界第一

    专家解读: （1）原因: 很复杂

    （2）治疗: 没有哪一种药物能治愈近视

    （3）建议: 不要过度用眼；多参加户外活动

    （4）特别提示: 如何握笔也和近视有关

     [写作内容]

    根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容:

    1. 采访的时间、对象和主题；   2. 中小学生近视的发生率及人数；   3. 专家解读。

     [写作要求]  只能使用5个句子表达全部内容。

     [评分标准]  句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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    写作（共两节，满分40分）

    第一节  基础写作（共1小题，满分15分）

    你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:

    时间: 上周末

    对象: 眼科医生（eye-doctor）王教授

    主题: 我国中小学生近视（short-sightedness）问题

    基本信息: （1）发生率: 略高于50％

    （2）人数: 世界第一

    专家解读: （1）原因: 很复杂

    （2）治疗: 没有哪一种药物能治愈近视

    （3）建议: 不要过度用眼；多参加户外活动

    （4）特别提示: 如何握笔也和近视有关

     [写作内容]

    根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容:

    1. 采访的时间、对象和主题；

    2. 中小学生近视的发生率及人数；

    3. 专家解读。

     [写作要求]

    只能使用5个句子表达全部内容。

     [评分标准]

    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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    （2009.广东卷） 写作（共两节，满分40分）

    第一节  基础写作（共1小题，满分15分）

    你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:

    时间: 上周末

    对象: 眼科医生（eye-doctor）王教授

    主题: 我国中小学生近视（short-sightedness）问题

    基本信息: （1）发生率: 略高于50％

    （2）人数: 世界第一

    专家解读: （1）原因: 很复杂

    （2）治疗: 没有哪一种药物能治愈近视

    （3）建议: 不要过度用眼；多参加户外活动

    （4）特别提示: 如何握笔也和近视有关

     [写作内容]

    根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容:

    1. 采访的时间、对象和主题；

    2. 中小学生近视的发生率及人数；

    3. 专家解读。

     [写作要求]

    只能使用5个句子表达全部内容。

     [评分标准]

    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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    （2009.广东卷） 写作（共两节，满分40分）

    第一节  基础写作（共1小题，满分15分）

    你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:

    时间: 上周末

    对象: 眼科医生（eye-doctor）王教授

    主题: 我国中小学生近视（short-sightedness）问题

    基本信息: （1）发生率: 略高于50％

    （2）人数: 世界第一

    专家解读: （1）原因: 很复杂

    （2）治疗: 没有哪一种药物能治愈近视

    （3）建议: 不要过度用眼；多参加户外活动

    （4）特别提示: 如何握笔也和近视有关

     [写作内容]

    根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容:

    1. 采访的时间、对象和主题；

    2. 中小学生近视的发生率及人数；

    3. 专家解读。

     [写作要求]

    只能使用5个句子表达全部内容。

     [评分标准]

    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

     

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    写作（共两节，满分40分）

    第一节  基础写作（共1小题，满分15分）

    你是校报小记者，最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:

    时间: 上周末

    对象: 眼科医生（eye-doctor）王教授

    主题: 我国中小学生近视（short-sightedness）问题

    基本信息: （1）发生率: 略高于50％

    （2）人数: 世界第一

    专家解读: （1）原因: 很复杂

    （2）治疗: 没有哪一种药物能治愈近视

    （3）建议: 不要过度用眼；多参加户外活动

    （4）特别提示: 如何握笔也和近视有关

     [写作内容]

    根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容:

    1. 采访的时间、对象和主题；

    2. 中小学生近视的发生率及人数；

    3. 专家解读。

     [写作要求]

    只能使用5个句子表达全部内容。

     [评分标准]

    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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