此类题型要求考生根据文章的论述.推测作者的写作意图及应用某种写作手法的目的.作者一般不直接陈述自己的意图.而是通过文章所提供的事实.客观地使读者信服某种想法或意见.这类题型不仅要求考生能理解文章的内容.而且还要具备对作者所阐述的问题及写作手法进行归纳总结和分析的能力.例如: Earthquake may rightly ranked as one of the most disastrous forces known to man: since record began to be written down, it has been estimated that earthquake-related deaths have numbered in the millions, and that earthquake-related loss has been beyond calculation- The great majority of all earthquake occurred in two particular areas in history- It is doubtful that man will be ever be able to control earthquakes and get rid of their damage altogether .But as how and why earthquakes happen become better understood, man will become more and more able to deal with their possible damage before they occur. Q: The author’s purpose in writing the passage probably is to . A. inform the reader B. entertain the reader C. support a theory D. question a theory 分析: 文章第一段介绍地震给人类造成的危害.第二段分析地震频发的地方.第三段分析地震预防方面的前景. 因此可以推断写作目的不是娱乐.也不是就某一理论提出质疑.而是给读者提供一些信息.教育读者.答案是A. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达

以下是台湾省的概况:据此写篇短文,词数120左右

书面表达要求考生根据表中内容写出一段文字,要想写出一定的水平,得到较高的分数,仍有一定的难度,不妨试一下,再谈谈自己的感受.

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书面表达

以下是台湾省的概况:据此写篇短文,词数120左右

书面表达要求考生根据表中内容写出一段文字,要想写出一定的水平,得到较高的分数,仍有一定的难度,不妨试一下,再谈谈自己的感受.

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书面表达

爷爷上大学

  请根据下面的提示,给你的美国笔友Mary写封信,要求说明以下几点:

  1.爷爷今年70岁,年轻时虽学习成绩优秀却因家境贫寒而被迫工作,失去了上大学的机会,但爷爷始终坚持看书学习.

  2.2001年中国高考改革了,考生不再有年龄限制,许多老人2001年参加了高考.

  3.爷爷决定和我一起参加今年的高考,目前正和我一起忙于复习.

  注:不必逐字翻译,可适当发挥,字数100字左右,开头和结尾已给出.

  改革:reform 考生:candidate 高考制度:university enrollment system

Dear Mary,

  I'm glad to hear from you.

___________________________________________________________________

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假定你是灵溪二高高一(6)班的学生李明。最近你收到了居住在新加坡的笔友Mike寄来的一封信。请你应他的要求,根据表格的内容写一封回信,谈谈学校的生活。

目前情况
在高一学习了一个半月,已经习惯了高中的学习和生活。
所学科目
中文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、体育。
学校生活
上课时间从早上7点25开始,下午5点结束。之后做运动或到学校图书馆阅读约半个小时,然后回家。十点半睡觉。
希 望
1. 秋天来了,温州的秋天很舒服,欢迎他来玩。
2. 请他下次来信时谈谈他在学校的生活。
 
Dear Mike,
I was very glad to receive your letter on Jun. 15th. At your request, I’ll tell something about my school life.
                                                        
                                                        
I’ll appreciate it if you can tell me something about your school life in your next letter. I’m looking forward to it.
With best regards.
Yours truly,
Li Ming 

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假定你是灵溪二高高一(6)班的学生李明。最近你收到了居住在新加坡的笔友Mike寄来的一封信。请你应他的要求,根据表格的内容写一封回信,谈谈学校的生活。

目前情况

在高一学习了一个半月,已经习惯了高中的学习和生活。

所学科目

中文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、体育。

学校生活

上课时间从早上7点25开始,下午5点结束。之后做运动或到学校图书馆阅读约半个小时,然后回家。十点半睡觉。

希 望

1. 秋天来了,温州的秋天很舒服,欢迎他来玩。

2. 请他下次来信时谈谈他在学校的生活。

 

Dear Mike,

I was very glad to receive your letter on Jun. 15th. At your request, I’ll tell something about my school life.

                                                        

                                                        

I’ll appreciate it if you can tell me something about your school life in your next letter. I’m looking forward to it.

With best regards.

Yours truly,

Li Ming 

 

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同步练习册答案