题目列表(包括答案和解析)
假如你是高二的一名学生,叫程威,今年有机会到英国伦敦去学习一年。你想了解英国的一些情况,就给在英国的笔友Jack发了邮件,请他做一下介绍。Jack收到你的邮件后,根据你所提的问题,给你做了答复,主要包括:
1. 学习上:你所要来的这所中学是当地非常有名的,通过和老师、同学的交流你可以很快提高英语水平;
2. 生活上:可以找一家host family,和他们吃住在一起,这样可以更好地了解英国人的生活习惯;
3. 业余时间:游览伦敦的名胜,如泰晤士河、伦敦眼等;
4. 不利之处:交通拥挤。
注意:1. 可以适当增添内容,使行文连贯;
2. 格式、开头和结尾已给出,不计入总词数;
3. 词数:100左右。
Dear Cheng Wei,
I’m very glad to know that you will get a chance to study in London for a year. I’d like to tell you something about London so that you can have some ideas about it before you come.
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Looking forward to your coming.
Yours Jack
假如你是高二的一名学生,叫程威,今年有机会到英国伦敦去学习一年。你想了解英国的一些情况,就给在英国的笔友Jack发了邮件,请他做一下介绍。Jack收到你的邮件后,根据你所提的问题,给你做了答复,主要包括:
1. 学习上:你所要来的这所中学是当地非常有名的,通过和老师、同学的交流你可以很快提高英语水平;
2. 生活上:可以找一家host family,和他们吃住在一起,这样可以更好地了解英国人的生活习惯;
3. 业余时间:游览伦敦的名胜,如泰晤士河、伦敦眼等
参考词汇:the River Thames and the London Eye
4. 不利之处:交通拥挤。
注意:1. 可以适当增添内容,使行文连贯;
2. 词数:100左右。
3. 格式、开头和结尾已给出,不计入总词数;
Dear Cheng Wei,
I’m very glad to know that you will get a chance to study in London for a year. I’d like to tell you something about London so that you can have some ideas about it before you come.
Looking forward to your coming.
Yours,
Jack
最近,很多中学生都纷纷开起了自己的博客。一方面,博客可以作为展示自己的窗口,可以释放学习的压力,因此已经被越来越多的中学生所接受。但是,另一方面,很多家长和老师都认为管理个人博客要花相当多的时间和精力,会耽误学习。请对这一现象进行简要介绍,并发表自己的看法。
注意:1.词数:l00左右,开头已给出,不计入总词数;
2.参考词汇:开博客open one’s blog。
Nowadays, it is a common phenomenon that more and more high school students open their own blogs on the Internet.__________________________________________________________________________
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毫无疑问,U2是20世纪80年代英国最受欢迎的摇滚乐队之一。在30年后
的今天,该乐队仍然活跃在乐坛并得到歌迷的喜爱。
乐队组建时间和地点:1976年,爱尔兰;
第一部专辑:BOY,取得了巨大的成功;
奖项:第48届格莱美5项大奖,包括年度最佳专辑奖和年度最佳歌曲奖。
[写作要求]
1.标题:U2
2.必须使用5个句子介绍全部所给的内容
3.将5个句子组织成连贯的短文
4.参考词汇:第48届格莱美奖the 48th Annual Grammy Awards
年度最佳专辑奖Album of the Year
年度最佳歌曲奖Song of the Year
U2
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第三节 书面表达(满分30分)
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
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All the best
Li Hua
第三节 书面表达(满分30分)
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
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All the best
Li Hua
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