第二节 书面表达

学校网站开办“环境与生活”英语论坛。请你根据下面表格所提供的内容，以“Environmentally Friendly Renewable Energy” 为题，进行陈述并谈谈你的看法，参加学校网站英语论坛的讨论

注意：1. 不要逐条翻译， 可适当发挥。

               2. 词数：150左右。文章的开头部分已给出，不计入总词数。

         3. 参考词汇： 取之不竭 inexhaustible 

Environmentally Friendly Renewable Energy

第二节  书面表达（满分25分）

最近学校学生会组织调查了同学们对“探索太空”这一话题的看法。现请你根据以下表格中同学们对此问题的看法及你自己的观点用英语写一篇短文，发表在校报上

注意: 1.不要逐句翻译，总词数120左右，开头已写好，不计入词数；

2.要求字迹工整，卷面整洁。

The Student’s Union of our school has done a survey on Space Exploration recently. The students have different opinions about this issue.

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第二节 书面表达

假如你是陈华，你的美国朋友Robert要来中国学习汉语语言文学，就读于你所在学校附近的西南大学，希望你向他提供相关信息及建议，包括：

1．   学校简况（如学习、交通、食宿等）；

2．   如何交友；

3．   学习汉语和中国文化的最好方法；

4．   你可以帮助他做的事情。

注意：1. 词数:100左右（信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数）；

2．可适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Robert,

I’m glad that you’ll come to China to study Chinese and Chinese culture. Here’s some information for you to refer to.

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Yours,

Chen Hua  

第二节  书面表达（满分25分）

近日你校搬进了建成的新址，你作为母校巨大变化的见证人参加了英语报举办的题为“Great, my school”英语征文活动，请你根据以下信息写一篇征文。

注意：1．文章开头已为你写好。

2．词数：120个左右。

3．生词：多媒体 multi-media

Great, my school

My school has taken on a new look since it moved into a new place. It is quite different from the old one.

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第二节   书面表达（满分25分）

学校广播室请你用英文写一篇报道，介绍在英语竞赛中取得第一名的李华同学学习英语的情况，内容如下：

1．李华是二班的一名学生，学习英语已五年。   

2．起初，在英语学习中遇到了许多困难（如记不住生词，听不懂教师讲课等），几乎失去了信心。

3．在老师的帮助下，经过刻苦努力，取得了进步，赶上了其他同学。

4．李华决心更加努力地学习英语，争取更大的进步。

注意：1．内容要完整，叙述要连贯；

2．词数100字左右。

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