书面表达（满分25分）
学生之间是否应该在自习课上讨论问题? 你所在班级就此话题展开了讨论. 根据下列内容要点用英语写一篇150词左右的短文.

赞成：45％		反对：55％
理 由	1. 可以更好地解决问题 2. 互相取长补短	1. 无法独立思考问题 2. 声音大，影响他人学习
你自己的观点：… (至少两点)

注意：文章标题和开头已给出，但不计入总词数。可适当增加细节，以使行文连贯。
Should We Study by Talking in Self-study Classes?
Lately our class has had a discussion on whether we should study by talking in self-study
classes. Views vary（变化）from person to person.
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假如某校校刊要介绍一位外籍教师，请就下面的简历用5句话写一篇短文。

【写作内容】

姓名	Alice Green	国籍	美国
出生 年月	1986年1月	职业	英语教师	工作单位	佛山一中
简历	2006年大学毕业，2008年来中国工作。
简况	1. 热爱教育事业，工作认真负责，乐意帮助学生。 2. 课堂教学生动有趣，深受学生好评。 3. 经常向学生介绍学习英语的方法。 4. 在她的帮助下，学生英语水平提高很快。

 

【写作要求】

1. 只能使用5个句子表达全部内容，可适当增加细节，使内容连贯。

2. 文章标题已给。

【评分标准】

句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

 

书面表达（满分25分）

学生之间是否应该在自习课上讨论问题? 你所在班级就此话题展开了讨论. 根据下列内容要点用英语写一篇150词左右的短文.

赞成：45％	反对：55％
理 由	1. 可以更好地解决问题 2. 互相取长补短	1. 无法独立思考问题 2. 声音大，影响他人学习
你自己的观点：… (至少两点)

注意：文章标题和开头已给出，但不计入总词数。可适当增加细节，以使行文连贯。

Should We Study by Talking in Self-study Classes?

Lately our class has had a discussion on whether we should study by talking in self-study

classes. Views vary（变化）from person to person.

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VI. 写作 (15%)

假设你的英文名字是Leo，是天津的一名高二学生。你的美国朋友Tom来信，希望你能介绍一下你的学习生活。请你以此为话题写一封回信，要点如下：

1．学习任务重，娱乐时间少

2．同学们关系和谐，团结向上

3．学校有很多社团，你参加的戏剧社正在拍一部话剧，6月上演

4．你高中生活中的困惑是……

要求：书信格式正确；信的内容包括以上要点，可适当发挥。词数：120左右      ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________