书面表达：(满分30分)

假如你是一名中学生，叫李华，根据下表内容用英语写信给某报社Just ask 栏目的主持人Witman, 请求帮助解决一个长期困扰你如何与同桌相互交流、沟通的问题。

你的情况	学习成绩好；喜欢与同学交谈，乐于助人
你同桌的情况	学习勤奋，遵守纪律；性格内向，很少与人交流、沟通；有时要发脾气

注意：1、开头已写好，只需接着写    2、可适当发挥，使文章更连贯3、词数100左右    

    

参考词汇：发脾气 lose one’s temper

Dear Witman,

I’m a middle school student．________________________________________________

第二节：书面表达（共25分）
以下是对我校餐厅的现状的分析。请你根据下表内容,用英语为你校英语刊物的问题讨论栏目写一篇题为Tidy the dining hall in our school的文章，说明情况, 并发表自己的见解。

问题	原因	建议	具体措施
学校餐厅不整洁	有人把它看作垃圾场,把吃剩的食物丢在桌上、地上。	让更多人养成好习惯；让乱丢垃圾的人清理垃圾。	张贴告示，提醒大家注意自己的品行，保护周围环境；学生巡视，发现乱丢垃圾的人，让他们留下来，在所有人就完餐后打扫餐厅。

 
注意：1. 短文应包括表中主要内容，可以适当增加细节，使文章连贯、完整。
2．字数：100左右。
3．参考词汇：吃剩的leftover；垃圾litter

书面表达 （ 25分）

假设你是李华，你的美国朋友Jack听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。

注意：1.词数100左右。开头已为你写好。

2.参考词汇：减轻学习负担；reduce learning load

Dear Jack,

   How nice to hear from you again.                                             

                                                                           

                                                                            

                                                                             

                                                                           

                                                                           

                                                            Best wishes

                                                              Li Hua