假如你班在“珍爱生命，拒闯红灯”的教育活动中，召开了一次主题班会。请你根据下表中的内容，用英语写一篇短文。

行人（passer-by） 闯红灯的危害	妨碍交通，影响车辆的正常行驶
	容易引发事故，危及他人和自身的生命安全
	……（自己设想）
对行人闯红 灯的处罚措施	批评教育，让其意识到闯红灯的危害性
	当场给予警告并罚款
	……（自己设想）

注意：1. 词数：120—150词左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：jaywalk 乱穿马路
                                                                 

假如你班在“珍爱生命，拒闯红灯”的教育活动中，召开了一次主题班会。请你根据下表中的内容，用英语写一篇短文。

行人（passer-by） 闯红灯的危害	妨碍交通，影响车辆的正常行驶
容易引发事故，危及他人和自身的生命安全
……（自己设想）
对行人闯红 灯的处罚措施	批评教育，让其意识到闯红灯的危害性
当场给予警告并罚款
……（自己设想）

注意：1. 词数：120—150词左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：jaywalk 乱穿马路

                                                                 

 

假如你班在“珍爱生命，拒闯红灯”教育活动中，召开了一次主题班会。请你根据下表内容，用英语写一篇短文。

行人（passer-by）闯红灯的危害	妨碍交通，影响车辆的正常行驶
	容易引发事故，危及他人和自身的生命安全
	。。。。（自己设想）
对行人闯红灯的处罚措施	批评教育，让其一是到闯红灯的危害性
	当场给与警告并罚款
	。。。。（自己设想）

注意：1.内容可适当发挥，注意行文连贯。

      2. 参考词汇：jaywalk乱穿马路，

      3.字数：120-150