书面表达（满分30分）
你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。

注意：
1. 词数100左右，开头语已为你写好；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.              
                                                                           
内容要点：
1、离开教室要关灯，节约用电；
2、节约用纸，保护森林；
3、不用纸杯和筷子
4、自己根据实际情况可添加一些与保护环境有关的细节

第四部分：书面表达（满分25分）
在紧张的高三备考阶段,你班老师为了提高复习效率,广泛征求学生的意见。假如你是李华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
·不要教得太快,留足思考时间；
·反复训练重要、易错的知识点；
·指导学习方法；
·减少作业量以保证质量；
·多鼓励我们。
注意：
1.不要按提示逐句翻译,可根据实际情况适当调整细节,以使行文连贯；
2.词数100-120（开头和结尾已经给出,不计入总词数）
Dear Mr. Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need in solid foundation.
Your ever,
Li Hua

书面表达（满分30分）

你校学生会准备办一期英语墙报，主题为：保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。

注意：

1. 词数100左右，开头语已为你写好；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

What can I do for our environment?

Everyone can do something for our environment.              

内容要点：

1、离开教室要关灯，节约用电；

2、节约用纸，保护森林；

3、不用纸杯和筷子

4、自己根据实际情况可添加一些与保护环境有关的细节