养成好/坏习惯 form a good/bad habit——青夏教育精英家教网—

养成好/坏习惯 form a good/bad habit 【查看更多】

Translation
Directions: Translatc the following sentences into English, using the words or phrases
given in the brackets.

1. 让我们利用这次长假去香港旅游。（take advantage of ）
_________________________________________________________________________
2. 这张照片合我想起了我们在夏令营里度过的日子。（remind）
_________________________________________________________________________
3. 假如你想从事这项工作，你必须先接受三个月的训练。（take up ）
_________________________________________________________________________
4. 你一旦养成了坏习惯，改掉它是很难的。（once）
_________________________________________________________________________
5. 同其他学生相比，那个女孩有更强的英语听、说能力。（compare）
_________________________________________________________________________
6. 众所周知，成功来自勤奋，不努力则一事无成。（without）
_________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

汉译英

你应该养成好的习惯．换句话说，你应该早睡早起．(in other words)

查看答案和解析>>

假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，活动课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。

赞同

反对

你的观点

1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处；

2．相互学习，建立友谊；

3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。

1．部分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响，养成坏习惯。

2．老是问问题，使自己不能专心学习。

？

注意：1．词数：100~120，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。

3．参考词汇：成绩差的学生：a slower student

Dear Mr. Zhang,

　　　We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.

Yours,

Li Ping

查看答案和解析>>

假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，活动课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。

赞同	反对	你的观点
1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2．相互学习，建立友谊； 3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。	1．部分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响，养成坏习惯。 2．老是问问题，使自己不能专心学习。	？

注意：1．词数：100~120，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。
3．参考词汇：成绩差的学生：a slower student
Dear Mr. Zhang,
　　　We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.


Yours,
Li Ping

查看答案和解析>>

假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，团活课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。

赞同	反对	你的观点
1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处	1．部分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响，养成坏习惯。
2．相互学习，建立友谊；	2．老是问问题，使自己不能专心学习。
3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。

注意：1．词数：100~120，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。

3．参考词汇：成绩差的学生：a slower student

　Dear Mr. Zhang,

We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Yours,

　 Li Ping

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学