题目列表(包括答案和解析)
书面表达。
请就下面居伊·德·莫泊桑的资料,写一篇人物简介,以便刊登在《英语辅导报》上。
1. 莫泊桑是19 世纪法国著名的小说大师;
2. 莫泊桑于1850 年8 月出生在法国诺曼底一个普通家庭;
3. 从童年时代起,他就对文学有着浓厚的兴趣;喜欢文学的母亲培养他写诗,母亲是他走
上文学道路的启蒙老师;
4. 从1871 年起,他在工作之余开始从事写作,作品深受人们喜爱。《项链》就是这个时期的作品;
5. 他的作品多是短篇小说,并以惊人的故事结局而著称。
【注意】1 、可适当增加细节;2 、不要逐条翻译;3 、100 词左右;4 、专有名词:Guy de Maupassant 莫泊桑,Normandy 诺曼底,The Necklace《项链》。
请就下面居伊·德·莫泊桑的资料,写一篇人物简介,以便刊登在《英语辅导报》上。
1.莫泊桑是19世纪法国著名的小说大师;
2.莫泊桑于1850年8月出生在法国诺曼底一个普通家庭;
3.从童年时代起,他就对文学有着浓厚的兴趣;喜欢文学的母亲培养他写诗,母亲是他走上文学道路的启蒙老师;
4.从1871年起,他在工作之余开始从事写作,作品深受人们喜爱。《项链》就是这个时期的作品;
5.他的作品多是短篇小说,并以惊人的故事结局而著称。
注意:
1、可适当增加细节;
2、不要逐条翻译;
3、100词左右;
4、专有名词:Guy de Maupassant莫泊桑,Normandy诺曼底,The Necklace《项链》。
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注意:1.通知必须包括表内所列内容,可以适当调整内容的顺序和增加细节,使其连贯、完整。
2.单词数100左右。
参考词汇:植物园botanical garden 报名sign one's name
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参加者 |
活动内容 |
集合时间 |
注意事项 |
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高中一、二年级的学生 |
1.4月25日去香山公园爬山; 2.在山顶野餐; 3.参观植物园。
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1.早晨7:00集合,7:20 开车; 2.学校大门口。 |
1.穿运动鞋; 2.自带午餐和饮料; 3.准时集合; 4.参加者在本周四之前到学生会报名。 |
假如你是高一学生王刚,在放寒假之前你想写一封信给你的英文老师Mrs. Chen。
信的内容应包括以下几个方面:
1) Mrs. Chen的课堂生动有趣,自己进步很大;
2) 自己在学习中的困难;
3) 给老师的教学建议(至少两条);
注意:1)不要逐条翻译;
2)字数为120左右,开头和结尾已经给出,不计入总词数;
3)不得使用真实姓名。
Dear Mrs. Chen,
How time flies! I have been your student for nearly half a year.
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Best wishes to you!
Yours,
Wang Gang
假定你是某中学高三学生魏华。在面临毕业之前,你的在大学就读的美国朋友Sam来信
询问你是否考虑了今后在大学的学习方向或专业,请你根据以下内容,给他回一封信。
1.你自己的学习状况、兴趣爱好;
2.你目前的初步考虑;
3.向他征求意见;
4.内容可适当发挥。
注意:字数120左右。 信的开头和结尾已为你给出,不计入总词数。
参考词汇:major 专业 speciality 专长
Dear Sam,
Thanks for your letter.____________________________________
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Yours,
Wei Hua
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