题目列表(包括答案和解析)
假设今天是2006年11月20日,星期一。在你上学的途中,突然不远处传来呼救声。你跑过去,发现一个小男孩在水中挣扎。你放下书包,衣服来不及脱就跳进河里去救他。河水发冷,你冷得发抖,但仍然继续往前游,最后把他拉上岸。这时孩子的母亲赶到了,她非常感激你,说:“要不是你及时赶到,我儿子也许已经淹死了。”并问你叫什么名字,你笑了笑说:“我是共青团员。”
根据以上提示,用英语写一篇日记。
内容提示:
1)背景描述:上学途中
2)故事发生:看见小男孩在水中挣扎
3)故事高潮:救人过程
4)故事结局:小孩被救,母亲感谢
写作指导
1)注意日记的格式。在第一行写清日期和星期及天气情况。
2)按照时间顺序来写。
3)使用恰当的连接词。
疑难注释:
1)struggle in the river:在河里挣扎
2)“Without you my son might have drowned”:如果没有你我儿子可能淹死了。该句用了虚拟语气,表明与事实相反的假设。
as if和as though引导的从句所叙述的情况与事实相反时,从句的谓语动词多用虚拟语气。在虚拟语气结构中,用________时态来表示现在的情形;用________时来表示过去的动作或状态;用________时表示正在进行的动作;用________时表示将要发生的动作。
当as if和as though从句的主语和主句主语一致,且从句中含有系动词be的某种形式时该主语和系动词可以省略。
例如:John paused as if(he was)expecting Mary to speak.
假设你是高一学生李越,经过三个月的高中学习给你的初中老师Mr Wang 写一封信,包括以下内容:
1. 你在高中的生活(跟同学相处…;学习…)
2. 感谢他过去三年对你的关心与帮助
3. 你的理想
注意: 1. 短文需包括以上要点,可适当增添细节,使行文连贯;
2. 文中不能出现真实的人名、班名等个人信息;
3. 词数100-120 左右。 开头部分已给出,不计入总词数。
假设你是高一学生李越,经过三个月的高中学习给你的初中老师Mr Wang 写一封信,包括以下内容:
1. 你在高中的生活(跟同学相处…;学习…)
2. 感谢他过去三年对你的关心与帮助
3. 你的理想
注意: 1. 短文需包括以上要点,可适当增添细节,使行文连贯;
2. 文中不能出现真实的人名、班名等个人信息;
3. 词数100-120 左右。 开头部分已给出,不计入总词数。
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