书面表达。

作为一名中学生，在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢?请根据下面的提示以 How to protect our environment为主题，写一篇70词左右的短文。

1. 禁止乱扔垃圾。

2. 尽量以步代车或骑自行车。

3. 节约用水、电。节省文具用品，杜绝浪费。

4. 应该尽量使用可再利用杯、饭盒，这样就可以大大减少垃圾的产生。

5. 要爱护花草树木，并且积极参加绿化植树活动。

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书面表达 (15分)

1. 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说，将来你都有哪些计划和打算呢？请写出你的想法。(5分)

注意：1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。

1.                                                                    

2.                                                                    

3.                                                                    

4.                                                                    

5.                                                                    

2. 假定今天是12月5日（星期六，天气晴朗），你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记，记录本次活动并简要谈谈个人感受。

内容提示：1. 早上6点半起床，吃了早餐。

2. 乘坐公共汽车和同学们到达。

3. 给老人们买了一些礼物和水果，帮助打扫屋子，整理床铺。

4. 午饭后唱歌跳舞，大家很开心。

5. 下午5:00，乘车返回家。

写作要求：（1）词数60-80 左右，已给出的句子不计入总词数。

（2）紧扣要点，适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。

Saturday, December 5                                         Sunny

Today my classmates and I went to Old People’s Home.                

书面表达 (15分)
【小题1】 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说，将来你都有哪些计划和打算呢？请写出你的想法。(5分)
注意：1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.                                                                    
2.                                                                    
3.                                                                    
4.                                                                    
5.                                                                    
【小题2】 假定今天是12月5日（星期六，天气晴朗），你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记，记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示：1. 早上6点半起床，吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果，帮助打扫屋子，整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞，大家很开心。
5. 下午5:00，乘车返回家。
写作要求：（1）词数60-80 左右，已给出的句子不计入总词数。
（2）紧扣要点，适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5                                         Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.