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    请原谅 6. telephone number 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    --Good morning, Michael!

    --________

    [　　]

    A．Hello!

    B．Excuse me（请原谅）.

    C．Good morning, Miss Li!

    D．Thank you.

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    阅读下面的对话。请根据所给的汉语提示正确拼写单词，使对话意思完整(每空一词)。

    　　Mum：Eliza,I am going shopping．Would you like to go with me?

    　　Eliza：I'd like to,but it's really 　　1　　(热的)today．Shall we go to the supermarket 　　2　　(在……附近)our home?

    　　Mum：Oh,yes．It's 　　3　　(七月)now．Let 　　4　　(我)make a shopping list first．Beef,eggs,　　5　　(香蕉),oranges,apples and…

    　　Eliza：Mum,let's buy some 　　6　　(红色的)Fuji apples．Fuji apples are 　　7　　(好)than green apples．

    　　Mum：OK,Fuji apples．Anything else?

    　　Eliza：I need a 　　8　　(钢笔)and some 　　9　　(音乐)CDs．

    　　Mum：I am ready．Shall we go 　　10　　(现在)?

    　　Eliza：OK,Mum．Let's go．

    1．________

    2．________

    3．________

    4．________

    5．________

    6．________

    7．________

    8．________

    9．________

    10．________

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    假如你叫李雷,你的网友Amy想知道你的日常生活，

    现在请你根据以下提示，给你的网友发个邮件，告诉她你的情况。

    注意：信的开头和结尾已经帮你写好，你只需要接着写。字数60左右。

    时间表达全部要用英语。

    Timetable

    6:00　起床

    5：00　回家

    6：20　读英语

    6：20　吃晚饭

    6：50　吃早饭

    7：15　做家庭作业

    7：10　步行上学

    8：30　看电视

    12：10　吃中饭

    9：40　睡觉

    Dear e-friend,

    Thank you for writing to me. I want to

    tell you something about my day

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

     

    Yours

    Lilei

     

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    有一种不饱和醇，其结构简式为CH2＝CHCH2OH，请回答下列问题：
    (1)写出该化合物中官能团的名称__________。
    (2)试推测该化合物可能发生的反应为__________(填序号)。
    ① 与酸性高锰酸钾溶液反应　 ② 与溴水反应　 ③ 与H2反应　
    ④ 与Na反应               ⑤ 燃烧反应　    ⑥ 催化氧化反应

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    如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：


    （1）若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[　　]　　　　。
    （2）若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是　　　　。b、c运输方式符合图　　　　所表示的物质运输曲线。
    （3）若图甲表示人体红细胞膜，则表示Na＋、K＋运输的分别是图中　　　　　　。Na＋、K＋的运输方式符合图　　　　所示曲线。
    （4）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。
    ①实验步骤：
    第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
    第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，　　　　　　　　　。
    第三步：　　　　　　　　　　　　　　　　。
    ②预测实验结果并分析：
    a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则　　　　　　　　　。
    b．                                。

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