假设你班为了配合创建“宜居城市”，最近以“Life in the future ：for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。

注意：

1.词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；

2.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺;

3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇： 水平、标准standard  n.； 观点、看法opinion

Life in the future：for better or worse?

Many students are optimistic(乐观的)about the next fifty years.__________________

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假设你班为了配合创建“宜居城市”，最近以“Life in the future ：for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有一些同学对未来有些担心。请你根据 下列表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。

注意：

1.词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；

2.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺;

3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇： 水平、标准standard  n.； 观点、看法opinion  n.

Life in the future：for better or worse?

Many students are optimistic(乐观的)about the next fifty years.__________________

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请根据以下信息，写一篇100字左右的作文，可适当发挥。

假设你班最近以“Life in the future ：for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有一些同学对未来有些担心。请你根据 下列表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。

注意：

1.词数90左右。短文的开头已为你写好，不计入总词数；

2.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺;

3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

参考词汇： 水平、标准standard? n.； 观点、看法opinion? n.

Life in the future：for better or worse?

Many students are optimistic(乐观的)about the next fifty years.______________________

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