名词复数的构成法 英语的可数名词有单复数.表示一个人或事物用单数.表示两个及两个以上的人或事物用复数.英语的复数.一般是在词干后附加词尾s 或es表示.具体规则如下: (1) 一般在名词词尾加s .如:dog–dogs house –hoses student-students (2) 有些o 结尾的名词.前是元音的加s. 如:studio –studios radio-radios.以oo结尾的名词只加s.如:zoo. 以o 结尾词是外来词或缩写词也要加-s .如:piano-pianos photo-photos (3) 有些以s, sh, ch,及x结尾的单词加es.如:kiss-kisses box-boxes bus-buses tomato, potato 两个词复数也是加es. (4) 以辅音字母加y 结尾的词.变y为i再加es. 如:baby-babies story-stories u 若是以元音字母加y的单词.则不变y.直接加s. 如:boy-boys monkey-monkeys (5) 以f 或fe结尾的名词.一般将f, fe 去掉.加ves. 如:wife-wives wolf-wolves life-lives knife-knives shelf –shelves leaf-leaves half-halves 等. (6) 有些不规则的名词要单独去记.如: man-men woman-women goose-geese foot –feet mouse –mice tooth –teeth child –children ox-oxen u 被man woman 修饰的名词变复数时.两个都要变.例: a man doctor ----men doctors a woman teacher---- women teacher (7) 有些名词单数形式与复数形式相同.如:deer---deer sheep---sheep fish-fish Unit six Do you like bananas? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

理解下列词组的含义,并造句。

  “how”短语归纳。

  how many修饰可数名词复数,表示“多少”,如:

________________________

  how much修饰不可数名词,表示“多少”,如:

________________________

  how far询问距离,表示“多远”,如:

________________________

  how often询问频率,表示“多久一次”,如:

________________________

  how soon多用于将来时,表示“多快”,如:

________________________

  how long用于询问时间的长度,表示“多久”,如:

________________________

  how old询问年龄,表示“多大”,如:

________________________

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  -Where ________ the baseball?

  -It ________ on the floor.

[  ]

A.is, are  B.are, is  C.is, is

分析:where表示“在哪里”,用来提问位置和处所。后面跟的是可数名词单数则用Where is…?提问;后面跟的是可数名词复数,则用Where are…?提问。

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小博士:细心的同学们肯定发现了有些名词有单数(singular)和复数(plural)两种形式,而有些名词只有单数形式,这是怎么回事呢?让我来告诉你吧。英语中,名词按其所表示的事物的性质,可分为可数名词(countable noun)和不可数名词(uncountable noun),可数名词有复数形式,不可数名词一般没有复数形式。名词单数变复数的变化规则见下表。

比一比,看谁写的单词多!

1  直接加-s的单词有:________________________________.

2  加-es的单词有:___________________________________.

3  变y为i再加-es的单词有:__________________________.

4  不规则变化的单词有:_______________________________.

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  Hi!亲爱的朋友们,你们好!我是定冠词the,用在名词前,我的意思是“这(些)、那(些)”。我们冠词家族人丁稀少,但是作用可不小。我只有两个姐妹a和an。她们通常表示“一个(位、件……)”,用于单数可数名词前。我的性情有些古怪,你想了解我吗?

  1 我喜欢演奏乐器,所以我常常出现在乐器前。如:play the piano/guitar(弹钢琴/吉他)等。

  2 我经常和世界上独一无二的事物在一起,为此我非常自豪。如:the sun/moon(太阳/月亮)等。

  3 我还喜欢帮助一些形容词、分词,与它们一起来表示一类人或事物。如:the old(老人)、the rich(富人) 等。

  4 我没事时就喜欢和姓氏的复数形式闲聊人家一家子的情况。如:the Greens(格林一家)等。

  5 我还喜欢和序数词一起强调数字的顺序,但当序数词前有形容词性物主代词等修饰限定时,我就会赶快逃走,销声匿迹。如:This is my eleventh birthday.(这是我的第十一个生日。)等。

  注意:当我和序数词一起表示日期时,我经常躲起来,但如果在of短语中,我就一定会露面。如:May(the)first=May 1st=the first of May(五月一日)。

  1 我不喜欢和科学名词在一起。如:math(数学)、English(英语)等。

  2 我对球类运动不感兴趣,你在球类运动前根本找不到我。如:play basketball/soccer(打篮球/踢足球)等。

  3 我还有个坏毛病——挑食,三餐饭前从来找不到我的影子。如:eat breakfast/lunch(吃早餐/中餐)等。

  你了解定冠词the的生活习性了吗?赶快来找我吧!

请根据定冠词的“生活习性”填空,不需要填的地方打“×”。

1.He usually eats ________ dinner at 6:00 p. m..

2.Let's go and play ________ volleyball now.

3.She can play ________ violin very well.

4.We can speak ________ English and Chinese.

5.We should help ________ poor in the world.

6.My birthday is ________ 23rd of March.

7.I usually go to ________ school at 7:00 in ________ morning.

8.September is ________ ninth month of a year.

9.________ Greens live in China now.

10.I like to stay at ________ home and watch TV.

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句型转换。

1. Jess has three pairs of pants. (对画线部分提问)    
    ___ ___ pairs of pants ___ Jess ___?   
2. I want this shirt.(改为复数句)    
    ___ want ___ ___.   
3. 我需要更多的帮助.    
    I ___ ___ help.   
4. 你有多少条裤子?     
    ___ ___ ___ of trousers ___ you have?

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同步练习册答案