书面表达

　　根据汉语提示写一篇大约50字左右的短文。注意不要逐词逐句的翻译。

　　1．上星期六，你和几个朋友一起去爬长城。在入口处，工作人员给所有的游人每人发了一个纸袋，用于装垃圾。

　　2．你和朋友在游览的途中，各自提出了对环境保护的看法。

　　3．你和朋友不但高兴地游览了长城，而且为保护环境做出了自己的贡献。

　　4．你高兴极了，觉得自己度过了有意义的一天。

(书面表达)

　　假如你是张红，你想参加学校组织的“走进美国家庭”夏令营活动，请你用英语写一份申请。

　　内容应包括：1．你参加这次活动的目的；

　　　　　　　　2．你的兴趣、特长；

　　　　　　　　3．你希望住在什么样的美国家庭。

　　要求：1．词数：80左右；

　　2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。

　　提示词语：夏令营summer camp。

书面表达

　　假如你是张红，你参加学校组织的“走进美国家庭”夏令营活动，请你用英语写一份申请。申请的开头和结尾已给出。

　　内容：1．你参加这次活动的目的；

　　2．你的兴趣、特长；

　　3．你希望住在什么样的美国家庭。

　　注意：1．词数 80 左右；

　　2．文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

　　参考词汇：夏令营 summer camp

　　Dear Sir／Madam，

　　__________________________________________________________________________________________________________________

　　Yours，

　　Zhang Hong

同学们回想看看我们共学了哪些句型。本单元我们学习的是如何描述物体的位置。陈述句的格式为：sb. /sth.＋be(not)＋介词短语(方位)。如My book is(not)in my bag.我的书在/不在我的书包里。如果将这个句子改为一般疑问句就是将be动词提到句首，即为Is your book in your bag?寻问物体在哪儿要用到特殊疑问，结构为特殊疑问词where＋一般疑问句。如Where is your book?在这里提醒同学们注意的是主谓一致。还是这三个例子，如果要说明的不只一本书，而是几本书，它们分别为“My books are in the bag. Are your books in your bag? Where are my books?”

试一试：你能将方框内恰当的动词形式填入对话空白处吗？如果填对了，说明你掌握了主谓一致的基本原则，如果有错，不必着急，可以向你的老师或者同学请教。

am　　is　　are　　has　　have

I　1　John. I　2　a pen. It　3　on my desk. Tom is my friend. He　4　two pencils. They　5　in his pencil case. We are in the same(相同)school.

句子练习

66. 那个男孩是一名中学生吗？

　　　 Is that boy a ________ ________ student?

67. 这是刘洋的家庭照。

　　　 Here is Liu Yang’s ________ ________.

68. 沙发上的那串钥匙是你的吗？

　　　 Is the ________ of ________ on the sofa yours?

69. 英语书在收音机的下面。

　　　 The English book is ________ the ________.

70. 我七岁，你呢？

　　　 I’m seven years old. ________ ________ you?

71. It is a red jacket. (改为否定句)

　　　 It ____ ____ a red jacket.

72. Is the watch on the table? (改为复数句)

　　　 ________ the ________ on the table?

73. This is his schoolbag. (改为一般疑问句)

　　　 ________ ________ his schoolbag?

74. Bill’s ruler is under the desk. (对划线部分提问)

　　　 ________ ________ Bill’s ruler?

75. The girl is Leo’s cousin. (对划线部分提问)

　　　 ________ ________ the girl?