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    他认为自己的英语不好. He he is at English.. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    完成句子 按所给的汉语，用英语完成下列句子，并将答案写在答题卡标有题号的横溪上。

    1.你放弃加入这个俱乐部的机会真是太傻了。

    It’s                                              to join the club.

    2.这首音乐如此优美，很值得一听。

    The piece of music is so beautiful                               .

    3.他让自己的孩子单独呆着，以此惩罚他。

    She punished her child                                    .

    4.梁博因为这个叫做“中国好声音”的节目立即成名。

    Liang Bo                          the programme called the Voice of China.

    5.你能告诉我这本杂志你借了多长时间了吗？

    Can you tell me                                     ?

    6.你知道那部《Life of    Pi》是以3D的形式拍摄的吗？

    Do you know whether the film Life of Pi was                         3D?

     

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    李雷不知道该如何提高自己的英语听力水平，于是他在校园BBS上留言求助，有四位同学跟帖回答了他的问题。

    LiLei: Hi, everyboby. I’m Jimmy. I like English very much, but I really need some advice on listening . Who can help me?

    Jenny:  Don’t get nervous before you start to listen to something. You need to relax. This will help.

    Dr.Smith:The first sentence tells a lot the whole passage.for example,if, at the beginning , you hear “Welcome back BBC news---”, you know you will hear a piece of news, not a children’s story, or a science report.

    Shirley: When you’re listening, try to do some thinking. For example, you can think of the following questions: What happened? When, Where and how? What was the result (结果)and what did the speaker want to tell us? In this way, you may understand the passage better.

    Josh:  It’s important for you to remember some important facts. for example, if the passage is a science report , you should try to remember its results and how the scientists got them.

    请根据以上内容完成下面任务：以下A-D是针对上述解答内容的提炼，请将它们分别与对应的解答人配对：

    A.listen to important facts.        B.listen carefully to the first sentence.

    C.Relax yourself.               D.Think when you’re listening.

    1.Jenny:       

    2.Dr.Smith:          

    3.Shirley:           

    4.Josh:                

    请您也为李雷提供一条提高英语听力水平的建议（一句话）：

    5.                                                           

     

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    阅读下面的文言文，完成小题
    陈禾，字秀实，明州鄞县人。元符三年进士。累迁辟雍①博士、监察御史、殿中侍御史。
    天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格不下。其后盗起，人服其先见。
    迁左正言，俄除给事中。时童贯权益张，与黄经臣胥用事，御史中丞卢航表里为奸，搢绅侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍，则非其职矣。”未拜命，首抗疏劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺②得与?臣之所忧，不独经臣，此途一开，类进者众，国家之祸，有不可遏，愿亟窜之远方。”
    论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“正言碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧?”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”翌日，贯等相率前诉，谓国家极治，安得此不详语。卢航奏禾狂妄，谪信州监酒。遇赦，得自便还里。
    初，陈瓘归自岭外，居于鄞，与禾相好，遣其子正汇从学。后正汇告蔡京罪，执诣阙，瓘亦就逮。经臣莅其狱，檄禾取证，禾答以事有之，罪不敢逃。或谓其失对，禾曰：“祸福死生，命也，岂可以死易不义耶?愿得分贤者罪。”遂坐瓘党停官。
    遇赦，复起知广德军，移知和州。寻遭内艰，服除，知秀州。王黼新得政，禾曰：“安能出黼门下?”力辞，改汝州。辞益坚，曰：“宁饿死。”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授，禾侍兄官居。适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。贯怒，归而谮之。上曰：“此人素如此，汝不能容邪?”久之，知舒州，命下而卒，赠中大夫，谥文介。
    （节选自《宋史·陈禾传》）
    【注】①辟雍：太学名。  ②宦寺：宦官。
    【小题1】对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是
    A．禾请增戍、缮城壁，以戒不虞 虞：预料
    B．此曹今日受富贵之利曹：一类人
    C．安得此不详语 详：详细
    D．黼闻而衔之衔：怀恨
    【小题2】下列句子中，全都表现陈禾刚强正直的一组是
    ①其后盗起，人服其先见  ②未拜命，首抗疏劾贯
    ③论奏未终，上拂衣起    ④檄禾取证，禾答以事有之，罪不敢逃
    ⑤辞益坚，曰：“宁饿死。”  ⑥寻遭内艰，服除，知秀州
    A．①②④B．②④⑤
    C．①③⑥D．③⑤⑥
    【小题3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
    A．陈禾从长久太平的局面中看出潜藏的危机，针对当时军备松弛，东南一带尤其严重的情况，他上奏请求采取措施，起初不为人理解，后来事实证明他有先见之明。
    B．其他官员对童贯等人的行为不敢指责，陈禾却大胆弹劾。他认为自己所处职位有进言的责任，这时候不进言劝谏，一旦调任给事中，进谏就不是自己的本职了。
    C．陈禾冒死进谏，拉破了皇帝的衣服，迫使皇帝表面上赞同其意见。然而陈禾激怒了皇帝，以致第二天当童贯、卢航等人诋毁他时，皇帝就趁势将他贬谪到外地
    D．陈禾遇赦，被起用掌管广德军，调任和州知州。不久遇上母亲去世，服丧结束，担任秀州知州。
    【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
    （1）夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺得与?（5分）
    （2）适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。贯怒，归而谮之。（5分）

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    李雷不知道该如何提高自己的英语听力水平，于是他在校园BBS上留言求助，有四位同学跟帖回答了他的问题。
    LiLei: Hi, everyboby. I’m Jimmy. I like English very much, but I really need some advice on listening . Who can help me?
    Jenny:  Don’t get nervous before you start to listen to something. You need to relax. This will help.
    Dr.Smith:The first sentence tells a lot the whole passage.for example,if, at the beginning , you hear “Welcome back BBC news---”, you know you will hear a piece of news, not a children’s story, or a science report.
    Shirley: When you’re listening, try to do some thinking. For example, you can think of the following questions: What happened? When, Where and how? What was the result (结果)and what did the speaker want to tell us? In this way, you may understand the passage better.
    Josh:  It’s important for you to remember some important facts. for example, if the passage is a science report , you should try to remember its results and how the scientists got them.
    请根据以上内容完成下面任务：以下A-D是针对上述解答内容的提炼，请将它们分别与对应的解答人配对：
    A.listen to important facts.        B.listen carefully to the first sentence.
    C.Relax yourself.               D.Think when you’re listening.
    【小题1】Jenny:       
    【小题2】Dr.Smith:          
    【小题3】Shirley:           
    【小题4】Josh:               
    请您也为李雷提供一条提高英语听力水平的建议（一句话）：
    【小题5】                                                           

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    完成句子 按所给的汉语，用英语完成下列句子，并将答案写在答题卡标有题号的横溪上。
    【小题1】你放弃加入这个俱乐部的机会真是太傻了。
    It’s                                              to join the club.
    【小题2】这首音乐如此优美，很值得一听。
    The piece of music is so beautiful                               .
    【小题3】他让自己的孩子单独呆着，以此惩罚他。
    She punished her child                                    .
    【小题4】梁博因为这个叫做“中国好声音”的节目立即成名。
    Liang Bo                          the programme called the Voice of China.
    【小题5】你能告诉我这本杂志你借了多长时间了吗？
    Can you tell me                                     ?
    【小题6】你知道那部《Life of    Pi》是以3D的形式拍摄的吗？
    Do you know whether the film Life of Pi was                         3D?

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