4.我不介意他们对我的看法. I what they think of me. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下面短文,根据所给语境,按要求完成下列各题.

Time flew while I was in Sydney.Soon came Christmas, then the New Year.(1)我从来没有不和家人一起过新年.But this year, I was so far away from them.I miss my patents very much.But I was too busy to make a telephone call to them.Sometimes I thought about what my family was doing.(2)我不知道他们想念我是否象我一样那么多地想念他们.That afternoon, my school held a New Year party for us.But this made me miss my family even more.(3)In the evening, I couldn’t wait to phone my amily.When I heard their voice, I began to cry.I found that I missed them so much.This had been the first time I cried since I arrived in Australia.My homestay mother held me in her arms and told me not to cry.This made me feel better.I was so luck that I had a good family in Sydney.(4)现在在澳大利亚的那些日子已成为我一生中最甜美的时光.

1.将(1)处的汉语译成英文:

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2.将(2)处的汉语译成英文

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3.将(3)处的英文译成汉语

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4.将(4)处的汉语译成英文

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5.Why did the writer miss his family so much?

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阅读文段,回答下面问题(16分)
儿子的创意   毕淑敏
有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。
他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”
他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金牌银牌历来都只有一块,多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧。”
他毫不气馁地说:“可是我有创意啊。比如这个博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛;比如这个博物馆里可以卖斋饭,让参观的人色香味立体地感受宗教。比如……”我打断他说:“别比如了,人家征的是建筑创意,要像悉尼的贝壳状大歌剧院,有独特的风格。我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!”
十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在地下……” 
我说:“噢,那不成了地下宫殿?”儿子不理我,遐想着说:“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再用透明的建筑材料砌外墙,这样参观的人们时时刻刻会感到土地的存在,产生一种神秘感。从底下向阳光明媚的地面攀升,会有人的自豪感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……”。他在空中.比画了一个上大下小的图形。
我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有矿泉水涌出来。你想过没有?再说什么样的建筑材料,可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯,空中螺旋状,空中的螺旋状,多危险!还有……”儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师需要解决的问题,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”我叹了一口气说:“好了,随你瞎想了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
儿子在电脑上完成了他的创意。 
很长时间过去了,在我们几乎将这件事淡忘的时候,儿子收到了一个那家征丈举办部门寄来的,写着他的名字并称他为“先生”的大信封。我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
当我们把这件事完全忘记的时候,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去拳加那天隆重的发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。
儿子放学回来,还没有摘书包,我就把信给他。他看了一眼,然后淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧”
我瞠目结舌,停了一会儿才问他:“你为什么这么想到日本去呢?”
他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊!”
【小题1】通读全文,请概括文章所写的主要内容(3分)
【小题2】说自己很“勇敢”,从全文来看,他的“勇敢”在文中有哪些具体表现?请写出其中两点。(3分)
【小题3】请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法,并就他们其中的一种看法,谈谈你的意见。(3分)
【小题4】从划线句子中,你能看到“儿子”有什么样的性格特点?请列出两点,并分别作简要分析。(4分)
【小题5】文中母亲对儿子参加创意征文赛的态度前后不同,请先把表现母亲态度的语句写出来,然后再用简洁语言归纳母亲态度变化的过程。(3分)

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Write at least 60 words about the topic “My opinion on copying others? homework”(以“我对抄袭他们人作业的看法”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。) 注意:
1.短文必须包含下列三大点;
2. 第一至第三要点必须包含1--2个列表中所给词语,但第三点要适当发挥;
3.短文标题与开头已为你写好,不计入总词数。
1)The main reason (主要原因)
a large amount of homework, difficult to work out, lazy
2) The harms         (危害)
a bad habit, be against the rules of the school
3)Your views       (你的看法)
be honest, work hard
(注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。)

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根据所给的汉语内容,用英语完成下列句子。(每空限填一词)

1.你们彼此用邮件联系吗?

    Do you                                   with each other by email?

2.看电影时我们既不能大声喧哗也不能吃东西。

We should            talk loudly           eat in the theatre while watching a movie.

3.多么美丽而宁静的岛啊!

                          beautiful and quiet island it is!

4.上周,怀特先生被邀请做了一个语言学习的讲座。

Last week,Mr White            to give a speech on language learning.

5.我不明白他们为何对这位美国歌星如此疯狂。

I can’t understand                         so crazy about this American singing star.

 

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 4月23日是“世界读书日”(the World Book and Copyright Day),你将代表学校参加全市举办的英文演讲比赛,请你就以下要点写一篇演讲稿。

 

【写作要点】

① 每年4月23日人们举办各种活动,鼓励更多的人热爱读书;

② 许多名著至今仍然流行,例如,孔子的论著(Counfucius’ works) 现在仍被很多人阅读;

③ 我把大部分空闲时间花在阅读名著上,他们对我的思想产生很大影响;

④ 我常跟家人和朋友分享读书的乐趣;

⑤ 我最喜爱读的书是……,因为……

 

【写作要求】

① 词数90左右;

② 短文的开头和结尾已给出,不计入总词数;

③ 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡词句,使短文通顺、连贯;

④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。

 

【评分标准】

语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯。

 

Good morning, everyone! Today is the World Book and Copyright Day. It started in 1995.

I wish you will enjoy reading as much as I do. Thank you!

 

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同步练习册答案