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    他开始厌烦这里的天气. He began with the weather here. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    阅读下面的文言文，完成小题。
    出关与毕侍郎①笺（清）洪亮吉
    自渡风陵，易车而骑，朝发蒲坂，夕宿盐池，阴云蔽亏，时雨凌厉。自河以东，与关内稍异。土逼若衖②，涂危入栈。原林黯惨，疑披谷口之雾；衢歌哀怨，恍聆山阴之笛。
    日在西隅，始展黄君仲则殡于运城西寺，见其遗棺七尺，枕书满箧，抚其吟案，则阿妳③之遗笺尚存；披其繐帷④，则城东之小史既去。盖相如病肺⑤，经月而难痊；昌谷⑥呕心，临终而始悔者也。犹复丹锅狼藉，几案纷披，手不能书，画之以指。此则杜鹃欲化，犹振哀音，鸷鸟将亡，冀留劲羽，遗弃一世之务，留连身后之名者也。
    伏念明公生则为营薄宦，死则为恤衰亲，复发德音，欲梓遗集。一士之成，玉成终始，闻之者动容，受之者沦髓⑦。冀其游岱之魂，感恩而西顾；返洛之旐⑧，衔酸而东指。又况龚生竟夭，尚有故人；元伯虽亡，不无死友。他日传公风义，勉其遗孤，风兹来祀⑨，亦盛事也。
    今谨上其诗及乐府共四大册。此君平生与亮吉雅故，惟持论不同，尝戏谓亮吉曰：“予不幸早死，集经君订定，必乖余之旨趣矣。”省其遗言，为之堕泪。今不敢辄加朱墨，皆封送阁下，暨与述庵廉使、东友侍读，共删定之。即其所就，已有可传，方乎古人，无愧作者。惟稿草皆其手写，别无副本，梓后尚望付其遗孤，以为手泽耳。
    亮吉十九日已抵潼关，马上率启，不宣⑩。
    【注】 ①毕侍郎：毕沅，乾隆时进士，官至湖广总督。②衖，同“巷”。 ③阿妳：母亲。④繐帷：灵账。　⑤相如病肺：据《史记》载，司马相如“常有消渴疾。”消渴疾，如糖尿病，古人误以为肺病。⑥昌谷：唐朝诗人李贺 ⑦论髓：即沦肌浃髓，比喻感受之深。⑧旐：画龙蛇的旗，此指出丧时的灵旌。⑨风兹来祀：即劝勉后人。风“同讽”，劝。⑩率启：草率地禀告。不宣：不尽，即书不尽意的意思，旧书信的结尾词。
    【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)（  ）
    A．自渡风陵，易车而骑易：改换B．盖相如病肺病：疾病
    C．复发德音，欲梓遗集。梓：出版D．必乖余之旨趣矣。乖：背离
    【小题2】下列句子中，全部表现毕侍郎“高风厚谊”的一组是(3分)（ ）
    ①遗弃一世之务，留连身后之名者也  ②生则为营薄宦
    ③省其遗言，为之堕泪              ④死则为恤衰亲
    ⑤复发德音，欲梓遗集              ⑥梓后尚望付其遗孤，以为手泽耳
    A．①②⑥B．①③④C．③④⑤D．②④⑤
    【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)（ ）
    A．文章开始写旅途匆匆行踪，挚友新亡，心中苦悲；但作者没有孤立地去写这种心情，而是在描述沿途景象中，在情景交融中表现了哀伤之情。
    B．文章第二段将料理丧事的经过写得比较简单，但在泛泛地讲述事情时将丧事的处理和对挚友的回忆、评价、悼念，紧密结合在一起；同时也表达了对毕侍郎的感激之情。
    C．信中说：“盖相如病肺，经月而难痊；昌谷呕心，临终而始悔者也。”即是对黄仲则刻苦作诗的赞扬，也是对他不爱护身体的委婉批评。平日这样刻苦作诗，临终时必然对自己的诗作非常重视了，所以信中又说：“杜鹃欲化，犹振哀音；鸷鸟将亡，冀留劲羽。”
    D．这封信感情诚挚，用典贴切，生动感人，从中不仅可以学习为文之法，也可以学习为友之道。
    【小题4】把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）
    （1）见其遗棺七尺，枕书满箧，抚其吟案，则阿妳之遗笺尚存。（3分）
    （2）此君平生与亮吉雅故，惟持论不同，尝戏谓亮吉曰。（3分）

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    书面表达。
    根据以下提示写出一篇60字左右的短文。　　
    1. 我有一个朋友叫Mike，他和我一样高，但不和我一样胖。　　
    2. 他有一张圆脸，小小的眼睛，大大的鼻子，脸上总带着笑容。　　
    3. 他的褐色头发使他看起来很神气。　　
    4. 他长得不是很英俊，但他很幽默、善良、乐于助人。
    5. 他总能使我快乐，我和他一起不会感到厌烦，他是我真正的朋友。
    单词提示：round face (圆脸)        smart (神气)
                     handsome (英俊)          have a good sense of humour (很幽默)
                                                                                                                                 
                                                                                                                                 
                                                                                                                                 

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    书面表达

    　　丰富多彩的暑假生活即将开始了，快邀上几个好朋友一起去旅行吧。假设你是玛丽，请你通过email的方式向你的好朋友张强发出邀请，组织好这次旅行。

    　　提示：1.对他发出邀请；

    　　2.你的计划简介，包括活动内容、目的、时间、地点等等；

    　　3.提醒他需要准备的东西；

    　　4.约定出发时间和见面地点；

    　　5.词数：60～70；

    　　6.开头和结尾已给出，不计人总词数。

    　　Zhang Qiang,

    　　I hope everything is going well.

    　　_____________________________________________________

    　　_____________________________________________________

    　　Hope to see you soon!

    　　Yours,

    　　Mary

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    根据所给汉语提示，在短文的每个空白处填上一个适当的词，使句意完整正确。将答案写在下面的横线上。

    　　张老师1969年开始在第31中学工作，他在那教学30年了。他总是辛勤工作并乐于助人，是学校里最受欢迎的老师之一。他对学生要求很严格。他的学生为了使国家更强大正在努力学习。教师节快到了，有些学生准备给张老师买些礼物，以表达对老师的敬意。但张老师拒绝接受学生的礼物。他说：“对老师来说，最好的礼物就是学生们的刻苦勤奋。”

    　　Mr Zhang 1 ndline　 to work in No.31 Middle School in 1969.He 2 ndline　 3 ndline　 there for thirty years.He 4 ndline　 works hard and is 5 ndline　 to help others.He is 6 ndline　 of the

    most 7 ndline　 teachers in the school.He is very 8 ndline　 9 ndline　 10 ndline　 11 ndline,and they are studying hard 12 ndline　 13 ndline　 our country14 ndline.

    　　Teachers'Day 15 ndline　 16 ndline　 soon.Some students are going to 17 ndline　 some presents

    18 ndline　 Mr Zhang to show their love.But he doesn't like to get presents from them.He said,“The best presem for 19 　 ndline　 20 ndline　 your good work.”

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