过去分词的构成. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

紧张而又忙碌的初中生活即将结束,在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章,记录你过去三年中难忘的校园生活,并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点:

过去三年校园生活所得
1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。
2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。
3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。
4…….(补充1-2点所得)
过去三年校园生活所失
1.不太爱好体育运动。
2.有时上学迟到。
3. ……(补充1-2点所失)
今后的学习打算
……(1-2句话描述自己未来的打算)
要求:
① 词数100左右;
② 短文的开头已给出,不计入总词数;
③ 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡词句,使短文通顺、连贯;
④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
评分标准:
语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯,书写工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

紧张而又忙碌的初中生活即将结束,在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章,记录你过去三年中难忘的校园生活,并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点:

过去三年校园生活所得

1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。

2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。

3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。

4…….(补充1-2点所得)

过去三年校园生活所失

1.不太爱好体育运动。

2.有时上学迟到。

3. ……(补充1-2点所失)

今后的学习打算

……(1-2句话描述自己未来的打算)

要求:

① 词数100左右;

② 短文的开头已给出,不计入总词数;

③ 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡词句,使短文通顺、连贯;

④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。

评分标准:

语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯,书写工整。

My Unforgettable School Life

How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

紧张而又忙碌的初中生活即将结束,在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章,记录你过去三年中难忘的校园生活,并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点:
过去三年校园生活所得
1.学到了很多知识,真的很感激老师的帮助。
2.和同学相处得很好,互相学习,彼此帮助。
3.喜欢帮助贫困学生,尽自己最大的努力帮助有需要的人。
4…….(补充1-2点所得)
过去三年校园生活所失
1.不太爱好体育运动。
2.有时上学迟到。
3. ……(补充1-2点所失)
今后的学习打算
……(1-2句话描述自己未来的打算)
要求:
① 词数100左右;
② 短文的开头已给出,不计入总词数;
③ 文中需包括所有写作要点,但不要逐字翻译,可适当加入过渡词句,使短文通顺、连贯;
④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
评分标准:
语言规范,信息内容完整,篇章结构连贯,书写工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

小博士:仔细阅读下面的句子,注意观察对比A、B栏下划线部分:

相信同学们会发现A栏所有句子中下划线前面的词都是动作的执行者;而B栏所有句子中下划线前面的词则是动作的承受者,下划线部分由“助动词+过去分词”构成。你发现了它们的不同之处了吗?判断正误,正确的请在方框内打√,错的打×。

1) The classroom cleaned by the children.□

2) This letter was written by the girl.□

3) Deng Yaping was born in 1973.□

4) He laughed by all the pupils.□

查看答案和解析>>


同步练习册答案