根据中文设置的情景，英文提示词语以及表格所提供的信息，写一篇 60～80词的发言稿。 所给的提示语及表格所提供的信息必须都用上。（可适当发挥）发言稿的开头和结尾已给出。

假设你是张斌，今年暑假你将参加学校组织的赴加拿大“绿色之旅”夏令营活动。请准备一篇在开营式上的自我介绍发言稿。

name, Zhang Bin, fifteen years old, live in Beijing, favourite subject, biology…

Interest Free Time Activities Future Job Hope

Drawing go camping, draw pictures of plants,

enjoy the singing of birds in nature. biologist, grow up. good friends, do one’s best, make the earth…

书面表达．

根据中文设置的情景和英文提示词语，写出语法正确、意思连贯的句子．所给的英文提示词语必须都用上．

在我生日那天，姑姑打来电话．她说她要送我一件礼物，并且告诉我礼物虽然很小，但会越变越大……

1．my aunt, call, me, my birthday

2．she, say, she would give, a present

3．tell, small, become, big

4．days, receive, a small box, tree seeds(种子)

______________________________________________

书面表达

根据中文设置的情景、英文提示词语以及表格所提供的信息，写出语法正确、意思连贯、符合逻辑的英文文段．

注意：1．字数60～80．

2．所给的英文提示词语及表格所提供的信息必须都用上．(可适当发挥)

3．发言稿的开头和结尾已给出．

假设你是张斌，今年暑假你将参加学校组织的赴加拿大“绿色之旅”夏令营活动．请你准备一篇在开营式上的自我介绍发言稿．

name, Zhang Bin, fifteen years old, live in Beijing, favorite subject, biology…

　　Dear friends,

　　I'm very glad to introduce myself to you. ________________________________

　　That's all. Thank you for listening.

(书面表达)

　　根据中文设置的情景和英文提示词语，写出语法正确、意思连贯的句子。所给的英文提示词语必须都用上。

　　上星期日，我们乘车去西山植树。一些学生种树，其他学生……

　　1．it，fine，last Sunday

　　2．we，go，West Hill, by bus

　　3．some，plant trees，other，carry water

　　4．because，we，work hard，tired, happy

　　5．all，know，stop…from，blow，sand，city，make，beautiful