题目列表(包括答案和解析)
| 为何倾听 | 表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系 | |
| 谁来倾听 | 家长倾听孩子 | 理解孩子,消除代沟,…… |
| 老师倾听学生 | 了解学生,满足需求,…… | |
| 同学相互倾听 | 增进友谊,互帮互学,…… | |
| 怎样倾听 | (请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。) | |
书面表达(20分)
阅读完以上介绍,请你也用英语写一篇小文章,介绍一位你最喜欢的作家,歌星或演员,或者你喜欢的一本书,或者你喜欢去的一座城市,或某一景点等等。题目为“My Favorite…”
作文要求:1. 作文题目补充完整。 2. 不能照抄原文;不得出现真实的人名。
3. 语句连贯,意思完整,符号逻辑,词数80个左右。
My Favorite
根据表格中所给内容,用正确的格式设计一张海报(部分内容已给出)。
| 举办单位 | 巨人中学 |
| 剧名 | 《茶馆》 |
| 作者 | 老舍 |
| 海报内容 | 故事发生在旧北京。演员都是该校学生。 |
| 时间 | 今晚8点 |
| 地点 | 人民剧院 |
书面表达 (15%)
根据所给提示内容,写一篇80词左右的短文
提示内容:
1.喜欢音乐、唱歌;
2.参加了学校的音乐俱乐部,交了许多朋友;俱乐部里有许多音乐小组;经
常一起在放学后练唱,有时在学校的音乐节上演唱;
3.喜欢那些自己写词的歌手;
【小题1】喜欢安静,不能忍受太吵的音乐。
要求:1.使用定语从句; 2.语言规范,字迹工整,意思完整。
书面表达(共1题;满分20分)
现在很多学生喜欢玩电脑游戏,有的学生长时间打电脑游戏,导致眼睛近视;有的学生甚至沉溺于电脑游戏,无心学习。
请你写一篇演讲稿,谈谈学生打电脑游戏的负面影响,并提出一些解决该问题的建议,如父母帮忙控制时间,多做户外运动……(你的建议,至少补充两点)。
要求:1.包括所有要点,并做适当发挥。
2.内容合理,语言流畅,条理清楚。
3.90词左右,开头结尾已给出,不计入总词数。
Hello, everyone. Today my topic is the bad effect of the computer games on the students. Nowadays, many students are very interested in computer games.__________________________
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I hope every one of us can make good use of the computer.
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