10.他们需要时间来独自做事情. Review of units 7-12 单词 Name: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

1.我的衣服过时了。

2.人们常常记得当听到重要历史事件的消息时他们(当时)在干什么。

3.她说帮助别大改变了她的生活。

4.我想我要去香港度假。

5.去年我去过上海并爱上了这座城市。

6.我把作业忘在家里了。

7.另一方面,他们需要时间独自做事情。

8.他成为中国的民族英雄,全世界闻名。

9.上星期听说他感冒了,我感到很难过。

10.如果你出了名,人们会一直关注你,并到处跟随你。

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翻译句子。
1. 我的衣服过时了。
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2. 人们常常记得当听到重要历史事件的消息时他们(当时)在干什么。
    ________________________________________________________
3. 她说帮助别大改变了她的生活。 
    ________________________________________________________
4. 我想我要去香港度假。 
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5. 去年我去过上海并爱上了这座城市。
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6. 我把作业忘在家里了。 
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7. 另一方面,他们需要时间独自做事情。 
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8. 他成为中国的民族英雄,全世界闻名。 
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9. 上星期听说他感冒了,我感到很难过。 
    ________________________________________________________
10. 如果你出了名,人们会一直关注你,并到处跟随你。
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根据汉语完成句子。
1. 我们需要想出一个好计划。
  We need ______ _______ ________ ________ a plan.
2. 你可以在食品库分发食物。
  You could ______ _______ food at a food bank.
3. 我愿意让生病的孩子快乐起来。
  I'd like to ________ ________  sick kids.
4. 我们每人打电话给10个人,请他们来。
  We each _______ _______ ten people and ask them _______ ________.
5. 他们总是自愿贡献他们的时间来帮助他人。
  They always________ their time ________ ________ other people.
6. 吉米已经用完了所有的钱。
  Jimmy has ______ _______ _______ all his money.
7. 他咳嗽的厉害,他的医生让他戒烟。
  He has a terrible cough. His doctor asked him _______ _______ ________
smoking.
8. 她想成为一名职业歌手。
  She wants to be a _______ _______.
9. 我把一些衣服赠送给了这个小女孩,因为我穿着太小。
  I ________ ________ some clothes to the little girl because they are too small
for me.
10. 他们为家长开通了来电直播中心。
  They ______ _______ a call-in center for parents.

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阅读文段,回答下面问题(16分)
儿子的创意   毕淑敏
有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。
他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”
他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金牌银牌历来都只有一块,多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧。”
他毫不气馁地说:“可是我有创意啊。比如这个博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛;比如这个博物馆里可以卖斋饭,让参观的人色香味立体地感受宗教。比如……”我打断他说:“别比如了,人家征的是建筑创意,要像悉尼的贝壳状大歌剧院,有独特的风格。我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!”
十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在地下……” 
我说:“噢,那不成了地下宫殿?”儿子不理我,遐想着说:“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再用透明的建筑材料砌外墙,这样参观的人们时时刻刻会感到土地的存在,产生一种神秘感。从底下向阳光明媚的地面攀升,会有人的自豪感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……”。他在空中.比画了一个上大下小的图形。
我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有矿泉水涌出来。你想过没有?再说什么样的建筑材料,可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯,空中螺旋状,空中的螺旋状,多危险!还有……”儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师需要解决的问题,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”我叹了一口气说:“好了,随你瞎想了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
儿子在电脑上完成了他的创意。 
很长时间过去了,在我们几乎将这件事淡忘的时候,儿子收到了一个那家征丈举办部门寄来的,写着他的名字并称他为“先生”的大信封。我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
当我们把这件事完全忘记的时候,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去拳加那天隆重的发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。
儿子放学回来,还没有摘书包,我就把信给他。他看了一眼,然后淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧”
我瞠目结舌,停了一会儿才问他:“你为什么这么想到日本去呢?”
他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊!”
【小题1】通读全文,请概括文章所写的主要内容(3分)
【小题2】说自己很“勇敢”,从全文来看,他的“勇敢”在文中有哪些具体表现?请写出其中两点。(3分)
【小题3】请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法,并就他们其中的一种看法,谈谈你的意见。(3分)
【小题4】从划线句子中,你能看到“儿子”有什么样的性格特点?请列出两点,并分别作简要分析。(4分)
【小题5】文中母亲对儿子参加创意征文赛的态度前后不同,请先把表现母亲态度的语句写出来,然后再用简洁语言归纳母亲态度变化的过程。(3分)

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1.Jack在北京工作五年了,他现在已经爱上中国了。

Jack has been worked in Beijing for 5 years,Now he has fallen _________ _________ _________ _________ China.

2.科学家们正试图使机器人看起来像人一样,并且像我们一样做相同的事情。

Scientists are trying to make robots _________ _________ people and do _________ _________things as us.

3.除了我,他们都去参加了他的生日聚会。

They all went to his birthday party _________ _________.

4.一方面,学生们需要努力学习,另一方面,他们也需要时间放松。

On the one hand,students need to work hard._________ _________ _________ _________ they also need time to relax.

5.事故发生在一个下雨天。

The accident _________ _________ _________a rainy day.

6.在我们的日常生活中,我们不应该逃避问题,而应没法解决问题。

In our daily life,we shouldn't _________ _________ _________ problems,we should try to solve them.

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