4.我妈妈上周离开哈尔滨去杭州了. My mother Harbin Hangzhou . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据汉语完成句子。
1. 我妈妈每天6点半离开家去医院。
    My mother _____ _____ _____ the hospital
    at ____ past six every day.
2. 从你家到学校需要多长时间?
    _____ _____  _____ it take you _____ _____ 
    from your home to the school?
3. 别担心,让我看看你的地图。
    _____  _____   Let _____  _____ a look at your map.
4. 她住在离超市3千米的地方。
    She _____ three _____ _____ the supermarket.
5. 我总是步行去那儿。
    I always _____ _____ _____ _____.

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完成句子。根据所给中文意思,完成下列各句。
1.我妈妈每天6点半离开家去医院。
      My mother_____ _____           the hospital at_       past six every day.
2.别担心,让我看看你的地图。
      _____           . Let            _____ a look at your map.
3.从你家到学校步行需要多长时间?
     ______ ___         ____ take you_____  __     from your home to the school?
4.她住在离超市3千米的地方。
      She_____ three_____            the supermarket.
5.我总是步行去那儿。
      I always               ____  _____  _____

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根据所给中文完成句子翻译,共11分,局部每小题1分,整句每小题2分。(线段上所填词数不限)

1.他每周上网三次。

He surfs the Internet_______________.

2.我牙疼。

I _________________.

3.他要逗留一周。

________________for a week.

4.我骑自行车去上学。

I ________________ to school.

5.我妈妈想要让我每天喝牛奶。

My mother wants me to ____________every day.

6.我比我的姐姐更加的外向。

________________________________________.

7.你要去哪里去度假?

_____________________________________________?

8.我不能去参加你的聚会。

___________________________________________.

 

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根据汉语提示完成英语句子。

1.她去了巴黎并爱上了这个城市。

She went to Paris and ________ ________ _________ ________ this city.

2.我们迟到了,飞机10分钟前起飞了.

We were late for the plane. It____________             ten minutes ago.

3.我妈妈的衣服过时了。

My mother’s clothes are ____________              ____________.

4.我认为有一天我的梦想会实现的。

I think my dream will ___________ _________ ________ ________.

5.我将来想周游世界。

I want to                    _________ __________ in the future.

 

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阅读文段,回答下面问题(16分)
儿子的创意   毕淑敏
有一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。
他说:“咦,你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是啊是啊,很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”
他很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金牌银牌历来都只有一块,多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧。”
他毫不气馁地说:“可是我有创意啊。比如这个博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛;比如这个博物馆里可以卖斋饭,让参观的人色香味立体地感受宗教。比如……”我打断他说:“别比如了,人家征的是建筑创意,要像悉尼的贝壳状大歌剧院,有独特的风格。我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!”
十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在地下……” 
我说:“噢,那不成了地下宫殿?”儿子不理我,遐想着说:“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再用透明的建筑材料砌外墙,这样参观的人们时时刻刻会感到土地的存在,产生一种神秘感。从底下向阳光明媚的地面攀升,会有人的自豪感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……”。他在空中.比画了一个上大下小的图形。
我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有矿泉水涌出来。你想过没有?再说什么样的建筑材料,可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯,空中螺旋状,空中的螺旋状,多危险!还有……”儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师需要解决的问题,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”我叹了一口气说:“好了,随你瞎想了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
儿子在电脑上完成了他的创意。 
很长时间过去了,在我们几乎将这件事淡忘的时候,儿子收到了一个那家征丈举办部门寄来的,写着他的名字并称他为“先生”的大信封。我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
当我们把这件事完全忘记的时候,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去拳加那天隆重的发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。
儿子放学回来,还没有摘书包,我就把信给他。他看了一眼,然后淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧”
我瞠目结舌,停了一会儿才问他:“你为什么这么想到日本去呢?”
他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊!”
【小题1】通读全文,请概括文章所写的主要内容(3分)
【小题2】说自己很“勇敢”,从全文来看,他的“勇敢”在文中有哪些具体表现?请写出其中两点。(3分)
【小题3】请分别列出文中母亲和儿子对“创意”的看法,并就他们其中的一种看法,谈谈你的意见。(3分)
【小题4】从划线句子中,你能看到“儿子”有什么样的性格特点?请列出两点,并分别作简要分析。(4分)
【小题5】文中母亲对儿子参加创意征文赛的态度前后不同,请先把表现母亲态度的语句写出来,然后再用简洁语言归纳母亲态度变化的过程。(3分)

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