根据中文大意和英文提示词语，按要求写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给的英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实姓名。

假如你是李磊，你的笔友Tom想来北京旅游，请你给他提一些建议。如：时间、活动安排等，并给出原因。

提示词语：the best time, warm, do some sightseeing

Dear Tom,

I’m happy to know that you want to visit Beijing. __________________________________

Yours,

Li Lei

根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。在答题卡标有题号的横线上，写出空缺处所填单词的正确形式。（每空一词）

1.Many people like the book War and         by Leo Tolstoy. (和平)

2.She hasn’t phoned, even       she said she would.(虽然)

3.He has gone far         me in English. (超过)

4.The fire alarm has a      test.（每周的）

5.Jim jumped         in the long jump. (最远)      

6.There seems to be something       in the box. (value)

7.His little dog’s        made him very sad.(die)

8.This computer system has been        into several times. (break)

9.He was         heavily after a long running when I saw him just now. (breath)

10.China has sent up Chang’e-3         . (succeed)

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

上学期间，学校的某些场所一定给你留下了美好的记忆，如教室、阅览室、操场等。某英文报纸正以“My Favourite Place at School”为题征文，请你投稿。描述一个你最喜欢的地方，并请说明原因。

提示词语：classroom, reading-room, playground, bright, quiet, large, help, improve

提示：我们生活在一个安宁的社会，父母每天为我们准备好吃的和穿的，老师每天为我们传授知识，朋友一直在给予我们支持与鼓励。这一切，我们看在眼里，也记在心里。在毕业之际，请以“Thanks”为题，用英语写一篇文章,表达你的感恩之情。

要求：1．根据所给题目，写一篇短文，词数不少于60个；

2．语言流畅，书写规范，卷面整洁;

3．文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计；

4．书面表达必须写在答题卷上，如在本卷上作答，一律不得分。