他打算先去最小的国家,最后去最大的国家. He wanted to the smallest country and the largest one. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

㈡最后一课(12分)
接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
【小题1】划线句①中“监狱大门”指的是:___________________,“钥匙”指的是:________,全句的含义_________________________________________________      。(3分)
【小题2】划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。(1分)
【小题3】小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是(   )(2分)
A.对韩麦尔的即将失业感到可怜。
B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
C.对亡了国当了奴隶的一种伤感。
D.对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。
【小题4】划线句③是______       (环境、细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出_________________ ____   _的气氛。(2分)
【小题5】划线句④的含义是________________________________                      
                                                                 。(2分)
【小题6】这两段文字给读者的教育是(   )(2分)
A.集体主义教育B.认真学习本民族文字的教育
C.爱国主义教育D.尊重知识、尊重老师的教育

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㈡最后一课(12分)
接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
【小题1】划线句①中“监狱大门”指的是:___________________,“钥匙”指的是:________,全句的含义_________________________________________________      。(3分)
【小题2】划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。(1分)
【小题3】小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是(   )(2分)
A.对韩麦尔的即将失业感到可怜。
B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
C.对亡了国当了奴隶的一种伤感。
D.对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。
【小题4】划线句③是______       (环境、细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出_________________ ____   _的气氛。(2分)
【小题5】划线句④的含义是________________________________                      
                                                                 。(2分)
【小题6】这两段文字给读者的教育是(   )(2分)
A.集体主义教育B.认真学习本民族文字的教育
C.爱国主义教育D.尊重知识、尊重老师的教育

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㈡最后一课(12分)
接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
【小题1】划线句①中“监狱大门”指的是:___________________,“钥匙”指的是:________,全句的含义_________________________________________________      。(3分)
【小题2】划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。(1分)
【小题3】小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是(   )(2分)
A.对韩麦尔的即将失业感到可怜。
B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。
C.对亡了国当了奴隶的一种伤感。
D.对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。
【小题4】划线句③是______       (环境、细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出_________________ ____   _的气氛。(2分)
【小题5】划线句④的含义是________________________________                      
                                                                 。(2分)
【小题6】这两段文字给读者的教育是(   )(2分)
A.集体主义教育B.认真学习本民族文字的教育
C.爱国主义教育D.尊重知识、尊重老师的教育

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汉译英。
l. 我昨天花了40分钟到达那家电影院。
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2. 张华用毯子扑灭了火并帮孙先生逃了出来。
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3. 她打算下周去看望她的祖母。
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4. 上星期天他在博物馆看到了一些令人惊讶的东西。
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5. 小心火是很重要的。
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6. 多么高的一幢大楼啊!
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A change to its population policy(人口政策)for the world's most populated country(人口最多的国家), that is where we start this new week on CNN (美国有线新闻网络,以提供即时电视新闻报导而闻名)STUDENT NEWS.
China introduced(提出) its so-called one-child policy(独生子女政策) in the late 1970s. It's been believed to help control China's population growth(控制人口增长). It's also been against for forcing(强迫) parents to make difficult personal choices(选择), or in some cases(某些情况) face huge fines(面临巨额罚款).
The policy said that in big cities or towns, parents could only have one child, although(尽管) there were some exceptions(例外), for example, the famous director Zhang Yimou, who was ordered to pay the heavy fines for his three children.
The new rule(法规) says that if either parent(父母亲一方) is an only child, then they are able to have two children of their own.
One reason for the change is economics(经济).
In China, many people care for their elderly relatives, so a single(单个的) child could not afford (能做)to look after his parents and grandparents. This new policy could help with that.
Another reason, China says it wants to improve human rights(改善人权).
小题1:Which may be the best title of the article?___________.
A.The one-child policyB.The population policy
C.The human rightsD.China's population growth
小题2:Where can you get this news _______.
A.on TVB.from your booksC.from a magazineD.in the newspaper
小题3:Which of the following is not true?
A.China is the world's most populated country.
B.The one-child policy did help control China's population growth.
C.All the families in big cities only have one child.
D.There is a change to China’s population policy.
小题4:We can infer(推断)from the article that the next paragraph(段落) is about ___________.
A.the population growthB.the population policy
C.the economic changeD.the human rights

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同步练习册答案