3.文中若出现真实的人名.姓名.酌情减分. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下面文字,按要求作文。任选一题作文。
﹙1﹚请以“最让我           的人”为题写一篇作文
﹙2﹚久雨之后必有天晴,生活中并不总是忧郁,快乐往往不期而至,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为题,写一篇作文。
要求: ①若选﹙1﹚先将题目补充完整 ②除诗歌外,题材不限。 ③字数不少于600字
④文中不得出现真实的人名、班名。

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现在,社会上补习机构火爆,在各种媒体上,我们经常可以看到“名师名校”、“个性化教学”、“终级押题”、“秒杀中考”等广告词。你相信这样的宣传吗?为此,你所在的学习小组针对这一社会现象,围绕“课余时间我们应该更多地去做什么才能够得到全面的发展”展开了讨论.最终大家形成了以下的观点:(学科网精校)

请你根据同学们的上述观点,并结合自己的亲身体验,就此问题陈述自己的看法,内容必须包含以下要点: 
1. Would you like to take after-school classes? Why or why not?
give 3 reasons:
a waste of time or money;
more time to read, do sports or take social activities…;
become more creative
2. What would you like to do in your spare time?
3. Please tell us one of your stories of this kind of experience.
要求:1.词数80词左右;2.文中不得出现真实的人名与校名。

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假设在英语课上老师给你们欣赏了电影《太空大灌篮》的主题曲I Believe I Can Fly.这
是一首催人奋进的励志歌曲.请你根据以下要点以“I Believe I Can Fly”为题,用英语写一篇短文,参加某英语杂志社的写作比赛.
内容要点;
1.这首歌告诉我们自信的重要性;
2.自信给人勇气尝试,使人成功;
3.梦想和自信使人勇于面对困难;   
4.没有梦想和自信,不会获得成功;
5.你的感悟(考生自拟,至少一点).
注意:
1.词数90左右.短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.参考词汇:自信—confidence(n.);
3.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺,文中不得出现真实的人名等相关信息.
I Believe I Can Fly
I Believe I Can Fly is a nice song by R.Kelly.______________________________________________
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书面表达。(15)
 学校英语社团在举办英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点,用
英语以“Learn to smile”为题写一篇短文,参加比赛。

学会对自己微笑
生活中会有不愉快的事,如考试不及格(请再举一个例子);
使你自信;
击败你的人有时是你自己。
学会对他人微笑
使人与人更亲近
微笑是一种语言
人人都能懂
注意:-
词数80左右。短文的开头已为你写好,不计入总词数;
参考词汇:自信-confidence (n.), confident (adj.); 打败-beat (beat, beaten) (v.);
短文须包括所有内容要点,不要逐句翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Learn to smile
Smile is an attitude (态度) to life. 
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假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies),请你根据下表提供的信息,写一篇短文,让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。

  注意:1.短文应包括表格提示的所有内容,可适当发挥;

    2.词数:100词左右。开头已给出,但不计入总词数。

    3.短文需包括所有要点,不要逐词翻译,可适当加以细节或发挥,使其连贯、通顺,文中不得出现真实的人名、学校等相关信息。

     Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies.______________________________________________________________

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同步练习册答案